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민감하게 반응하며, 목표를 달성하기 위하여 접근적인 전략을 취한다. 또한 향상초점에 기반한 경우 추구성향을 조절하고 과업에 대한 변화를 추구하고자 하는 경향을 가지고 있다.
한편, 예방초점은 목표를 추구할 때에 부정적인 결과에 초
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수 있는 프로그램의 산출물(output)
* 클라이언트에 대한 성취의 기준: 예) 취업한 사람의 수
* 서비스 단위: 예) 취업훈련의 시간 수
* 서비스를 받은 사람의 수 또는 서비스 에피소드의 수: 예) 아동학대 조사의 건수
4) 실행
○ 프로그램 목표의
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사회복지프로그램 기획
1, 프로그램 기획의 개념
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계획과 기획의 개념 정의
먼저 계획(plan)은 어떤 일을 하기에 앞서 방법, 순서, 규모 등을 미리 생각하여 세운 내용을 의미한다. 즉 이미
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1, 욕구 및 관련 개념 정의
욕구: 개인이나 집단이 인간의 생존과 성장발전을 위해 필요하여 구하는 것(신승연, 1999)
1) 욕구와 욕구조사
욕구의 개념: 욕구는 ‘결정에 책임이 있는 사람들이 필요하다고 여기는 것과 현재에 존재하는 것
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1. 사회복지 프로그램 관리기법의 종류
○ 프로그램 관리기법의 종류 및 근거 이론
- 인간관계론/참여관리로부터 정성적 접근법인 목표관리가 발생
- 과학적 관리론/관리과학으로부터 계량적 접근법이 간트
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1. 체계적 평가의 필요성
○ 경영통제(management control)
- 자원이 조직의 목표를 성취하기에 효과적으로 획득되고 사용되는지 행정관리자가 확인하는 과정
- 설정된 계획과 기준에 의해 조직과 프로그램이 수행되고
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사회복지서비스의 활용
1.서비스 접근성과 활용
서비스 접근성(accessibility)이란 조직의 관점에서는 적절한 서비스를 적절한 시간에 적절한 사람에게 주선하기 위한 시도로서, 욕구를 갖는 표적 인구 집단과 서비스를 실제로 이용하
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비용: 서비스 단위의 전달에서 발생한 실질적 비용
(2) 효과성(effectiveness)
- 목표달성도
- 프로그램에 의해 의도된 결과나 급여들이 성취되었는지를 확인하는 일
- 측정방법에 따라 자료의 성격이 구분됨
· 직접자료: 클라이언트에 대한 의도된
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는 내용의 충실도, 타당도, 도구 획득의 용이성, 기술적 확신 등의 요소를 고려하여 결정되어야 한다. 질적자료로는 상담관찰 등을 통해 확보한 진술을 이용한 정보가 주를 이루게 되는데, 자료를 얻는 과정 중에서 자료와 평가자 간의 상호작
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의 심각성에 대한 인지의 정도
도움에서 기대되는 급부에 대한 인지의 정도
도움을 구하는 과정에서 당면하게 될 장애에 대한 인지의 정도
- 촉발작용(triggering): 비공식적 도움이 효과적이지 못할 때 공식적 도움을 요청하게 만드는 신호로서
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