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전문지식 8,235건

리더십을 적용시킬 필요가 있다. 종합적으로 보면 한 가지 리더십이 아니라 R4, R3, R2 단계의 구성원을 모두 이끌어 갈 수 있는 케이스에 맞는 지도자 행동 스타일을 보여야할 것이다. 아지리스의 성숙·미성숙이론에 의한 분석에 의해서도 마
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한 연구를 효과적으로 이루어지게 한다. 평가가 이루어지지 않아 지도성의 효과에 대한 결과가 피드백 되지 않으면 지도성의 개선은 어렵다. 제 1절 지도자와 행정가 제 2절 전통적인 지도성 이론 1. 특성론적 접근 2. 행위론적 접근 3.
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  • 등록일 2006.04.12
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이론 4. 인지이론 5. 인지치료이론 6. 행동주의 이론 7. 인본주의 이론 8. 태내기 9. 영유아기 10. 학령전기 11. 아동기 12. 청소년기 12-19세 13. 청년기 19-29세 14. 장년기 15. 노년기 제 3 부 사회환경 16. 사회체계이론 17. 생태학적 이론
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  • 등록일 2012.08.02
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지도자론 기말 2021 1. 훌륭한 지도자가 갖추어야 할 세 가지 조건은? 2. 리더십 특성이론이란 무엇이며, 이 이론이 다시 중요해지기 시작한 이유와 이 이론의 장단점을 간략히 서술하시오. 3. 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 발전시켜 매
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리더십의 이론과 실제. 학지사. 최홍식. (2002). 한국적 기업에서의 리더십 유효성에 관한 연구[석사학위 논문]. 중앙대학교 국제경영대학원. 정수진. (2005). 현대조직행동론. 삼우사. 하경자. (2003). 리더쉽 이론의 관점에 의거한 비교분석. 경상
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논문 110건

한국정치학회보』 청와대(2004).「대통령 리더십이 없어 나라가 불안하다」 임경환(1996).「개혁과 저항: 김영삼 정부의 개혁정책」 김판석(2000).「김대중 정부의 행정개혁과정 연구」 제 1 장 서 론 제 2 장 이론적 고찰 제 1 절 리더
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한국 스포츠 신문의 특성……………20  6-1. 중국 스포츠 신문의 역사……………20 Ⅲ. 연구방법  1. 문헌자료 조사법…………………………22  2. 전문가 심층 인터뷰법…………………22  3. 객관적(논리적) 분석법…………………22  
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  • 발행일 2013.05.07
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일본 Ⅴ. 농촌체험관광 활성화 방안 1. 마을 입지 특성에 맞는 소재의 발굴 2. 수요자에 적합한 체험프로그램 개발 3. 인력과 조직의 관리・운영 체계화 4. 정책지원과 법제도 요건 구비 5. 홍보와 영업의 강화 Ⅵ. 결론 <참고문헌>
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  • 발행일 2012.06.08
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이론적 측면 2 1. 사회적 기업 2 1) 등장배경 2 2) 주요 내용 2 3) 공헌 3 4) 한계 3 2. 거버넌스 3 1) 배경 3 2) 주요내용과 특징 4 3) 공헌 4 4) 한계 4 III. 사례 분석 5 1. 정부 측면 5 1) 정부의 보조금 지원 5 2) 중증장애인 생
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  • 발행일 2016.12.03
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리더십 이론], 서울: 시그마 플러스, 2002. 이한검, [인간행위론], 서울: 형설출판사, 1994. 이해영, [정치지도자의 정책리더십], 서울: 집문당, 2003. 양동안, [리더십이론과 한국정치], 서울: 민족지, 1998. 정윤재, [정치리더십과 한국민주주의], 서
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  • 발행일 2007.12.03
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취업자료 337건

한 알람을 줄여 간호사의 피로도를 경감시키고 환자의 안정성을 높이는 결과로 이어질 수 있습니다. 둘째, '새로운 의료 기기 도입 시 실습 기반의 교육 프로그램 개발'에 기여하여 동료 간호사들의 신기술 습득을 도울 것입니다. 단순히 이론
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  • 직종구분 의료, 간호직
한 작용기전을 갖고 있음을 파악했습니다. 이를 바탕으로 당뇨병성 신경병증, 근막통 등 특수통증군을 타겟으로 한 전략 전환을 시도하였습니다. 이후 주요 KOL들과 심층 인터뷰를 진행하며 제품의 임상적 쓰임새에 대한 피드백을 수집했고,
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
리더십 발휘를 통한 성과 창출 스타트업 창업/창직 - 5 [사업 계획 및 실행 경험] 1. 사업 아이디어 구체화 및 계획 수립 2. 자원 확보 및 운영 관리 경험 3. 프로젝트 실행 및 성과 분석 4. 개선 및 확장 전략 수립 스타트업 창업/창직 - 6 [
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
한국 간호학의 국제적 위상 강화에도 힘쓸 것입니다. 결론적으로, 저는 한양대학교 간호대학원에서 축적한 전문 지식과 연구 역량을 바탕으로 임상 현장, 연구, 교육, 정책 분야에서 다각도로 활약하며 간호학 발전과 국민 건강 증진에 실질
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  • 직종구분 기타
한 사회적 가치 창출과 교육 공동체 발전에 지속적으로 기여하겠습니다. 건강하고 창의적인 미래 세대를 육성하는 교육은 개인의 행복뿐 아니라 사회 전체의 지속 가능한 발전을 위한 초석입니다. 저는 유아교육 분야의 전문성과 리더십을
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