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1.1 등장배경
초기 리더십 연구에 주로 사용된 리더십 특성이론은 성격, 지능, 가치 등 관찰하기 어려운 추상적인 구성개념을 측정하는데 초점을 맞추어 연구의 효용성이 제한적
이에 따라 리더십 연구의 방향이 리더가 보유하고 있어야
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리더십에 대한 접근방법
1. 전통적 리더십 이론 접근방법
1) 행동 이론
2) 상황 이론
2. 카리스마적 리더십 이론
3. 변형적 리더십과 거래적 리더십 이론
Ⅲ. 리더십의 행동적 이론적 접근과 리더십 행동분류
Ⅳ. 조직유효
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리더십은 조직의 성과와 발전에 중요한 역할을 하며, 이에 대한 연구는 오랜 기간 동안 지속되어 왔다. 전통적으로 리더십을 설명하는 이론에는 특성이론과 행동이론이 있으며, 각각 리더십의 본질을 다른 시각에서 접근한다. 특성이론은 리
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리더십에 대한 이론적 접근
1) 특성적 접근(특성이론)-------------------------------------------7
(1) 특성이론의 특징
(2) 특성이론의 의의
(3) 특성이론의 문제점
(4) 특성이론의 최근 연구경향
2) 행동적 접근(행동이론)------------------------------
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리더십은 학교 구성원들이 행동하는 방법, 생각하고 느끼는 방법, 가치를 두고 추구해야 할 목표가지도 영향을 줄 수 있다.
층 리더십은 리더십 과정과 리더십 효과의 복잡한 본질ㄹ을 이해하는데 좀 더 포괄적인 접근 방법을 제시하고 있다.
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