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마찰력이 영향을 받는다면 부직포를 부착하지 않은 두 실험의 값이 다르고 부직포를 부착한 두 실험의 값이 달라야 한다. 하지만 오차를 고려하여 실험을 분석해 봤을 때 부직포를 부착하지 않은 두 실험값은 비슷한 값을 갖고 부직포를 부착
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활용한). 김승희. 학지사. 2015 주제 : 미끄럼 놀이
Ⅰ. 서론 Ⅲ
1. 유아의 물리학활동
(1) 물리학이란
(2) 힘
<마찰력(frictional force)>
(3) 4세에 적합한 물리학 활동
Ⅱ. 본론
만 4세의 미끄럼 놀이 계획안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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실험을 되풀이한다.
② 끌어올리는 경우 : 무게 W인 물체를 그림 3과 같이 장치한다. 그림 3에서 와 N은 물체의 무게인 W의 비탈면에 대한 수평분력과 수직분력이다.
정지마찰계수 는 그림 3에서와 같이 물체 A가 움직이기 시작할 때의 작용한 힘
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실험 4.D 마찰력
1) 고리가 달린 나무블록 1개와 힘센서 1개를 준비하고, 나무블록의 질량을 저울로 미리 측정해서 잘 기록 해 둔다. 나무블록의 고리와 힘센서의 센서고리를 실로 서로 연결한다. 나무블록을 나무판 위에 두고 나무 블록과 실험
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실험을 통해 확인 할 수 있었다. 데이터 테이블 7.에 실험1,2를 보면 3에 비해 가속도 편차와 힘 편차가 상당히 큰데 마찰력의 크기는 접촉한 두 물질의 재료와 작용하는 압력 및 접촉면 사이의 불규칙성에 따라 또한 얼마나 큰 힘이 작용하는가
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