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설(환경만능설, 교육긍정설)
교육가능설
기본입장
환경의 힘으로 인간의 소질 변화가 가능하다
I. Kant
“인간은 교육을 필요로 하는 유일한 존재이다.”
G. W. Leibniz
“우리에게 교육을 다오. 그러면 반세기 이내에 유럽인의 성격을 변화시킬 수
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만능설
환경 만능설에 기초한 인간 이해의 기본은 인간의 성격이나 행동을 모두 학습의 산물로 보고 있다는 것이다. "인간은 선도 악도 아닌 백지상태의 존재로 태어난다."고 하는 17C 경험주의 철학자인 Locke의 주장과도 다를 바 없다. 즉 인간
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설(=교육 만능설, 교육가능설, 환 경우세론 : 환경 > 유전
5. 교육의 부정설(=교육 불가능설, 소질 만능론, 숙명론 : 환경 < 유전 )
6. 교육의 본질적 기능과 비 본질적 기능
7. 형식적 교육과 비형식적 교육의 상호관계
8. 가정교육의 중요성 :
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쟁점
I. 유전과 환경
1. 폭주설
2. 환경역치설
II. 성숙과 학습
1. 성숙우위설
2. 환경만능설
#3 아동발달의 연구
I. 뇌 과학의 연구
II. 각인 현상에 관한 연구
III. 야생 아동에 대한 연구
IV. Spitz의 Hospitalism 연구
* 참고문헌
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리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달
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.날개가 튼튼해야 멀리 날 수가 있습니다. 자기 인생의 초반기에 뿌리와 날개를 튼튼하게 해야, 훗날 사람 앞에 제대로 설 수 있습니다. 저는 이런 간절한 마음으로 기회를 주신다면 깊은 뿌리를 내리고 일하겠습니다.
감사합니다.
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, 군 장교, 교회/선교 단체 활동 등)미래를 위한 본인의 준비와 계획을 기술하여 주십시오.
“자폐 장애인을 동생으로 만들다.”
5. 입사 후 포부를 기술하여 주십시오.
“영업인은 만능엔터테이너가 되어야 한다.”
6. 면접기출문제
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