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장면을 발표 유도 후 정리
1.‘현명한 아내, 만카’의 문제 해 결 과정을 설명 하도록 유도 후 정리
2~3명의 학생이 이야기에서 가장 흥미 있게 읽었던 부분 을 정리 발표
2~3명 정도의 학생이 앞에 나와 문제 해결 과정을 제시 하며 설명
3
자신
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만카는 웃음을 터뜨리더니 아버지에게 말했습니다.
“기장 한줌을 가지고 시장에게 돌아가 전하세요. ‘제 딸이 이 가장을 보냈습니다. 딸애가 말하기를, 시장님이 이것을 심어 키워서 내일까지 기장을 수확하면 자기도 병아리 열 마리를 데
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때는 여러 절차를 거치게 된다고 생각했다.
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⑤미련한 사람이나 죄인은 죽어서 지옥에 보내는 것이 마땅하다고 생각한다.
바리 공주는 지옥에 갈 사람들을 구제하기 위해 무당이 되려고 한다. 1 아기 장수 우투리
2 현명한 아내, 만카
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만카는 웃음을 터뜨리더니 아버지에게 말했습니다.
“기장 한줌을 가지고 시장에게 돌아가 전하세요. ‘제 딸이 이 가장을 보냈습니다. 딸애가 말하기를, 시장님이 이것을 심어 키워서 내일까지 기장을 수확하면 자기도 병아리 열 마리를 데
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만카
1. 대단원 학습목표
(1) 이야기에는 그 나름의 일정한 구조가 있음을 안다.
(2) 이야기의 구조를 파악하며 글을 읽을 수 있다.
2. 단원의 개관
이 단원에 해당하는 교육 과정 내용은 읽기 영역의 \"(3) 글 전체의 짜임을 파악하며 읽는다.\"와 \
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