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대중예술, 그것이 내가 주장하고 자 하는 미학의 핵심이라 말할 수 있다. 1. 왜 대중문화에 대한 비평이 필요한가?
2. 그리스음악과 조명암의 영상을 보고난 뒤 대중문화에 대한 느낌
-KBS그리스문화대탐험 (1)영혼의 자유를 노래하는 사
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대중문화란 무엇인가
1) 이데올로기와 대중문화
2) 대중문화의 개념
2. 대중문화가 중요한 이유
1) 대중문화가 중요한 이유
2) 대중문화가 가지는 문제점
3. 사회적 실천으로서의 대중문화 비평
4. 시사만화 풍자
5. 광고비평
1) 광
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만화! ‘그 당시에 일어난 여러 세상일을 과장하거나 단순화해 인생이나 사회를 풍자비평’하면서 대중 속으로 들어온 신문만화의 힘과 매력에 조금씩 취해가고 있었던 것이다.
이번에 ‘신문만화와 대중문화’ 과제를 하면서 사회복지 전
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만화제작국의 홀로서기." 『저널리즘비평』 12월.
장인석. (1994). "사쿠라꽃이 활짝 피었습니다." 『신동아』 4월.
전규찬. (1996). "텔레비전 만화영화 보기와 이야기하기." 『언론과 사회』 여름.
정문성. (1992). "일본대중문화가 한국청소년문
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문화 전문가를 길러내는 일이다. 여기에는 대중문화와 미디어학자, 기독교인 대중매체전문가(기자, MC, 작가, 비평가, 프로그램제작자, 배우, 감독, 매니져, 큐레이터, 웹디자이너, 만화가, 애니메이터, 연극이나 뮤지컬 연출가), 기독교 문화사
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문화 선진국으로 이끄는 수단으로서 만화산업을 육성하는 방침이다. 앞으로 한국 만화산업이 더욱더 자생력을 갖게 되고 한국만화와 한국만화영화 시장이 확정되어 가는 것이 예상된다.
제 V장. 결론
최근 일본의 대중문화 개방은 우리나라
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대중문화라는 증상」, 『비평극장의 유령들』, 창작과 비평사, 2006
김우창, 「限局 現代小說의 形成」,『궁핍한 시대의 시인』, 민음사, 1977
남송우, 「박민규의 이야기 방식과 현실인식」,『2006 올해의 문제소설』, 푸른사상, 2006
박민규, 『
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문화 비판을 위한 기독교 교육
1. 기독교적 기준(criteria): 인간의 존엄성
2. 기술결정론(Technological Determinism)에 대항하는 문화 작인 교육
3. 기독교 내의 지배문화 재생산 비판: 시뮬라르크
4. 비평적 민간 참여: 소비담론과 생태학적 전환
VI.
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비평 / 수잔 헤이워드지음. 이영기 옮김. 한나래
영화 속의 에로티즘 / 배종훈. 명경
라캉 읽기 / 숀 호머지음. 김서영 옮김, 은행나무
삐딱하게 보기 / 슬라보예지젝 지음. 김소연 옮김. 시각과 언어
애니메이션 캐릭터를 대상으로 한 프로이트
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문화에 큰 영향을 미치는 대중문화의 문제점 인식해야 한다. 익명의 다수가 손쉽게 접하고 즐기는 문화로서의 대중 매체를 통하여 전파되고 요소들에 대하여 무조건적인 수용이 아니라 비판적으로 받아들여져야 하는 것이다. 그리고 이런 비
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(주)대중문화사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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비평과 디지털 스토리텔링에 대한 제 연구는 학내외에서 인정받았습니다. 학부 시절 진행한 '소셜 미디어와 대중문화'에 대한 연구 프로젝트는 현대 사회에서 미디어가 어떻게 대중문화와 상호작용하는지에 대한 깊은 통찰을 제공하는 기회
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문화예술 기관 및 박물관, 미술관 등에서 큐레이터, 문화 기획자, 예술 비평가로서 활동할 계획도 가지고 있습니다. 예술 작품의 미적 가치와 사회적 의미를 해석하며 대중과 소통하는 역할을 통해 예술의 대중화와 문화 향유 증진에 기여하
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문화적 가치 확산과 시민 문화 향상에 실질적으로 기여하는 인재가 되기 위해 꾸준히 역량을 개발할 것입니다. 또한 대중과 예술을 잇는 소통의 가교로서 역할을 충실히 하고 싶습니다.
Q9. 스트레스를 어떻게 관리하시나요?
스트레스가 쌓일
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대중과 예술의 거리를 좁히고 새로운 질문을 던지는 장치로 작용하길 바랍니다.
더불어 학문적으로는 박사과정 진학을 통해 연구를 심화할 계획이며, 향후 대학 강단에서 강의하거나 연구소에서 현대미술 이론 및 시각문화 연구를 지속하고
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국제 학술지 게재를 목표로 할 계획입니다. 더 나아가 연구를 통해 얻은 통찰을 사회적으로 공유할 수 있도록 비평 활동이나 대중 강연, 교육 프로그램 기획 등에도 참여하고 싶은 바이겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 연구계획
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