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관찰일지 (일화기록) 영유아 관찰기록(일화기록) 영유아 이름 연 령 만 세 관찰자 성 별 관 찰 일 관찰시간 표준보육과정 영역 (누리교육과정) 관찰 장면 기록 해석 및 평가 영유아 관찰일지 (일화기록) 영유아 관찰기록(일화기록) 영유아 이
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  • 등록일 2025.05.28
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만2세 관찰일지 관 찰 기 간 2022년 9월 1일 ~ 2023년 2월 28일 이 름 OOO 반 이 름 OOOO반 연 령 만2세 기 록 자 OOO 구 분 관찰내용 관 찰 영 역 일상생활 양치를 하려고 OO에게 칫솔을 주자 OO가 교사에게 다가와 “선생님이 해주세요”라고 말한다. OO에
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  • 등록일 2023.05.16
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. 요즘 색깔에 관심이 많아 무지개 색깔에 대해 알려주고 있는데 어린이집에서 색깔 이야기를 많이 하였나 봅니다. 색깔 놀이를 변형하여 놀이하는 모습이 참 기특합니다. 건의사항 2학기 관찰일지와 부모상담일지 만 2세 11명-평가제
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  • 등록일 2024.10.07
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가지고 노는것에 관심을 가지다가 친구들의 하는 모습에 공을 치려고 하는 모습을 보이며 친다. 만2세반 OOO 관찰일지 관 찰 기 간 2022년 3월 2일 ~ 8월 31일 이 름 OOO 반 이 름 OOOO반 연 령 만2세 기 록 자 OOO 구 분 관찰내용 관 찰 영 역 일상생활
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  • 등록일 2023.06.02
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록 도와야겠다. 만2세반 OOO 관찰일지 관 찰 기 간 2022년 9월 1일 ~ 2023년 2월 28일 이 름 OOO 반 이 름 OOOO반 연 령 만2세 기 록 자 OOO 구 분 관찰내용 관 찰 영 역 일상생활 “OO야 친구들과 화장실에 다녀올까요?” 묻자 “네”하며 응가 길을 따라
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  • 등록일 2023.04.03
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논문 7건

록을 쌓아요 (역할)모양 낚시를 해요 클레이로 잠자리를 만들어요 우리집을 수리해요 모양 롤러로 그려요 블록길 만들기 (음악,동작)모양 마라카스를 연주해요 기본생활습관 식사 할 때 지켜야 할 예절이 있어요 정리정돈 및 기저귀갈이 (10:4
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록 상호작용 해주었다. 다음시간에는 메뚜기처럼 높이 뛰어 볼 수 있도록 유희실이나 놀이터에서 할 수 있도록 해야겠다. 벽돌 블록을 이용해서 벽을 만들기 시작하였고 튼튼한 벽돌집은 누가 만들었을까? 라는 교사의 물음에 영아들은 돼지
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통합보육 및 하원 (16:00 ~ 17:00) ·연장반 보육아동 연장반으로 이동 놀이 평가 및 다음날 지원계획 월 지난주 놀이지원 인형놀이를 하는 영아들에게 이불과 베게를 제공하여 영아들이 놀이 할 수 있도록 지원해주었다. 인형을 베게에 
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연두반 주간 보육일지(만 2 세) 담임 원장 기간 2023년 9월 4일 월요일 ~ 2023년 9월 8일 금요일 주제 다양한 탈것이 있어요 소주제 다양한 탈것이 궁금해요 목표 ·다양한 탈것에 관심을 가지고 탈것의 이름과 특징을 안다. 요일 및 대기 일과 9/4
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록 안내하였다. <건강·영양> 교사는 영아가 음식을 골고루 먹을 수 있도록 상호작용 해주었고 배가 부른 영아들에게는 영아가 먹을 수 있는 만큼만 먹어, 스스로 식사를 조절할 수 있도록 안내해주었다. [안전교육] 소방대피 훈련 시 영
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  • 발행일 2024.03.06
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취업자료 7건

만 저에게만 달라붙습니다. 상담내용 아이를 낯선 사람들 앞에 내놓거나 아이가 두려워하는 것을 자꾸 보여주면 스트레스를 받아서 오히려 더 안 좋을 수 있다고 말씀드렸습니다. 친척 중에 자주 보는 사람들부터 차츰 익숙해질 수 있도록
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  • 등록일 2015.11.26
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는 과정이 필요해 보인다. 미술활동에서도 다양한 색으로 자신만의 표현을 더 자유롭게 표현할 수 있도록 하는 과정이 필요한 것으로 보인다. 관찰일지 담 임 원 장 이 름 X X X 성 별 여 나 이 만 3세 관 찰 자 담임교사 관찰일자 6/1 ~ 6/30 관찰장
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  • 등록일 2018.07.30
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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  • 등록일 2016.07.25
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록 유도하였다. 자신의 마음대로 되지 않는 것을 참지 못하는 성향이 발견되고 있다. 상호작용 7월 29일 현장학습으로 XX곤충과학관을 방문하는 과정에서 한 친구와 손을 잡고 계속 돌아다니고 있다. 단짝 친구와 교감을 하는 것을 매우 좋아하
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  • 등록일 2016.07.22
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만히 앉아서 아무것도 하지 않고 있다. 왜 장구를 치지 않고 가만히 있었는지 물어보니 장구가 잘 안되어서 하기 싫었다고 이야기 한다. 자신이 자신 없는 활동을 할 때에 활동을 피하려는 모습이 자주 관찰되고 있다. 연습하면 잘할 수 있다
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  • 등록일 2017.02.01
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