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땅으로 다니는 것들인데 바퀴 수도 다르고, 생긴 것도 다 다르고
신기해요.
C: 우리가 탈 수 있는 것들이 정말 많은 것 같아요.
C: 저는 지하철 몰랐었는데, 오늘 처음 알게 되었어요.
C: 집에 가서 동생한테도 알려줄 거예요.
T: 오늘 활동하면서
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계획안 (생활주제 - 건강한 치아)
3. 주간 교육 계획안 (생활주제 - 우리 나라와 다른 나라)
4. 주간 교육 계획안 (생활주제 - 지역사회) 만 5세
5. 주간계획안 (생활 주제 - 동물)
6. 주간교육계획안 (생활주제 - 교통수단)
7. 주간교육계획안 (
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활동
〈이야기나누기〉
땅 위로 다니는
교통 수단
<동시>
소리나는 자동차
〈미술감상〉
자동차가 있는 풍경
〈신체표현〉
그림 속 사람들 따라하기
<동심영어>
수영장 놀이
<이야기나누기>
철길로 다니는 교통수단
〈노래〉
시
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되어요
1
*나의 성장*여섯 살이 되어요*형님이 되려면*친구들 안녕! 선생님 안녕!
2
3
4 * 만5세 연간보육 계획안(만3~5세)
* 주간보육 계획안(우리 몸에 좋은 음식)
* 일일보육 계획안
* 부분보육 계획안(녹차의 효능알기)
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장구의 사용방법을 익혔는가?
규칙을 지키며 자전거를 탔는가? 1. 주제선정이유
2. 주요개념
3. 개념망
4. 주제중심 통합 활동 전개 과정 계획
5. 활동망
6. 환경구성
7. 주제 활동 및 자료 준비
8. 자원 활용 계획
9. 교육활동 계획안
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