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9월 1일 ~ 2월 28일
영역
사회관계
예술경험
자연탐구
아동
관찰
OO가 끼적이기판에 자신의 손을 대고 손을 따라서 그려 본다. 옆에 있던 OO가 다가와서 ‘나도’ 라고 이야기 하며 자신의 손을 끼적이기판에 올려 놓는다. OO가 OO의 손을 따라서
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으로 집어 먹기도 하며 밥과 반찬 국을 섞고 장난을 치기도 한다.
놀이활동.
부직포로 만들어진 트리를 보더니 어? 하고 말하며 트리 앞으로 걸어간다. OO는 부직포 트리를 손바닥으로 두드린다. 교사가 장식품을 붙여 꾸미기 할 수 있음을 안
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만0세 5명 1년 관찰일지 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 (종...
표현하며 교사가 스카프를 흔드는 모습을 보고 손가락으로 가리키며 흥미를 보인다.
교사의 행동을 모방하여 동작으로 표현하며 놀이할수 있다.
만0세 OOO 2학기 관찰일지
반명
OO반
이름
OOO
나이
만0세
영역
관찰내용
일상생활
하원시간에 양
영유아관찰일지 만0세 평가인증, 만0세관찰일지 만0세평가제, 만0세 5명 1년 관찰일지 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 (종합발달평가 포함),
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는 교사의 눈을 바라보며 책상에서 손을 뗀다. “우리 OO 배 많이 고프구나~ 선생님이 얼른 식혀줄게”라고 말하니 OO는 칭얼거린다. 숟가락에 밥을 올려 ‘호’ 불고 OO 입에 넣어주니 OO는 입맛을 다시며 맛있게 먹는다.
놀이활동.
롤러를 잡
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블록을 두 번 두드린다. 뒤를 돌아 도착점까지 달려온 후 다음 차례 친구에게 망치를 건네준다. OO가 자리에 앉아 OO가 게임을 준비하는 것을 보고 “OO야, 잘해!”라고 말한다. OO가 출발하자 “OO 파이팅! OO 파이팅!”하며 큰 소리로 응원한다.
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