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2학기 OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만1세
영역 구분
관찰내용
놀이활동
OO는 교사와 함께 읽어 보았던 동화의 내용을 기억하고 그림을 보며 내용을 몸과 소리로 표현하며 즐겁게 동화를 보았다.
놀이활동
자기 앞치마
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시도한다. 눈과 손의 협응을 활용하여 레고 블록 끼우기를 성공한다. 만1세 9월~2월 관찰일지 및 2학기 발달평가 (일상생활,놀이활동)
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 2학기 총평
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여러 가지 자료를 더 배치하여 OO가 자유롭게 표현할 수 있게 해야겠다. 만3세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 및 2학기 총평 (놀이,일상 관찰일지)
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 총평
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2학기 총평
OO가 최근 들어 낮잠 시간에 쉽게 잠들지 못하고 뒤척이거나 늦게 잠들고 손가락까지 빠는 모습이다. 잠자리에 들기 싫은 마음을 소변을 보았는데도 또 소변을 보겠다고 하는 모습이라 지도가 필요하다. 음식에 관심을 가지고 즐겁
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2학기 총평
OO가 최근 들어 낮잠 시간에 쉽게 잠들지 못하고 뒤척이거나 늦게 잠들고 손가락까지 빠는 모습이다. 잠자리에 들기 싫은 마음을 소변을 보았는데도 또 소변을 보겠다고 하는 모습이라 지도가 필요하다. 음식에 관심을 가지고 즐겁
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2학기 때부터 연구실 생활을 시작했습니다. 공부하는 동안 프로그램 개발 능력을 갖추게 되었지만 더 공부해야할 필요성을 느끼고 있습니다.
㉥ KT&G
+지원분야에 대한 자신의 보유역량을 중심으로 2000자 이내에서 자유롭게 기술하여 주십시
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