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전문지식 5,690건

발달 균형을 맞출 예정입니다. 예술 활동과 자연 탐구를 통해 창의성과 정서 발달을 촉진할 계획이며, 사회적 상황에서 자신의 의 1. 일상생활3개,놀이활동3개,2학기 발달평가 및 향후계획 2. 2학기 부모상담일지 (관찰일지와 연계)
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  • 등록일 2025.05.23
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, 사회적 상황에서 자신의 의 1. 일상생활3개,놀이활동3개,1학기 발달평가 및 향후계획 2. 1학기 부모상담일지 (관찰일지와 연계) 3. 일상생활3개,놀이활동3개,2학기 발달평가 및 향후계획 4. 2학기 부모상담일지 (관찰일지와 연계)
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  • 등록일 2025.06.29
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나은 사회적 경험을 쌓고, 친구들과의 협력적인 관계를 통해 다양한 활동에서 리더십을 발휘할 수 있도록 계속해서 지원할 예정입니다 1. 일상생활3개,놀이활동3개,1학기 발달평가 및 향후계획 2. 1학기 부모상담일지 (관찰일지와 연계)
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  • 등록일 2025.05.22
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부모님과 협력하여 집에서도 대화와 자연 관찰 기회를 늘릴 예정입니다. OOO반 2학기 부모상담일지 OO반 성명 OOO 연령 만1세 구분 영역 상담내용 신체운동건강 교사의견: OO는 공기놀이와 달리기에서 씩씩하게 참여하였습니다. 밥을 빠르게 먹
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  • 등록일 2025.07.15
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놀이에서 물감 섞기를 통해 촉각 경험과 정서적 안정감을 키울 예정입니다. 이러한 활동을 통해 OO의 상냥함과 정서적 안정감을 지원할 예정입니다. OOO반 1학기 부모상담일지 OO반 성명 OOO 연령 만1세 구분 영역 상담내용 신체운동건강 교사의
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논문 15건

-108 임재택(1983), 유아교육환경 평정 척도의 표준화를 위한 예비연구, 부산대학교 사범대학 교육논집, 10, 107-143 양옥승신은미(2001). 「유아교육보육기관 평가인정제 모형(안)」의 평가인정기 준에 대한 학부모의 인식. 열린유아교육연구, 6(3), 1
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  • 발행일 2008.10.20
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사례 분석 및 시사점  1. 미국의 학교폭력 현황 및 처리실태  2. 일본의 학교폭력 현황 및 처리 실태  3. 독일의 학교폭력 현황 및 처리실태  4. 시사점 Ⅴ. 학교폭력 대처방안  1. 가정에서의 대처방안  2. 학교에서의 대처방안  3
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  • 발행일 2012.03.18
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놀이의 과학활동과정에서 제시된 자료 탐색하기, 관찰을 통한 발견하기, 의문제기, 자신의 생각을 적용하여 실험하기 등을 밝힌 것이었으나, 물놀이가 유아의 창의성, 문제 해결력, 정서발달 등의 인지적, 정서적 측면뿐만 아니라 유아의 전
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  • 발행일 2011.04.02
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부모님이나 어른에게 도움을 요청하자고 이야기 함 (특이사항) 화 전날 놀이지원 -교사는 교실에 사진을 붙여 제공하였고 영아들은 사진을 보며 반응 하였다. 교사는 영아들이 더욱 놀이 사진에 관심을 가질 수 있도록 부직포 앨범을 제공하
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  • 발행일 2024.03.06
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놀이 활동; 추론의 한 방법으로 관찰한 것에 대한 가능한 설명과 더불어 논리적 설명을 하고 확장시키며 신체적인 표현을 하였다. 자기력선에 대해 이해하고 추론능력을 보였다. 6. 창안하기 시기 탐구 과정 기술 변화 중기 예17) 자석 깡통 차
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  • 발행일 2011.04.02
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취업자료 28건

확장하고 심화시킬 예정에 설레는 바이며, 대학원에서 이루어지는 다양한 세미나와 공동 연구 프로젝트에 적극적으로 참여하며, 단순히 개인의 연구에 머무르지 않고, 동료 교육자들과의 협력을 통해 유아교육 분야 전반에 긍정적인 영향을
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  • 등록일 2025.07.10
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  • 직종구분 기타
및 학창시절 2.성격의 장단점 및 특기 3.생활신조 및 가치관 4.지원동기 및 포부 Ⅲ. 유치원교사 합격 자소서 세 번째 편 1.성장과정 2. 성격의 장단점 3.생활신조 및 가치관 4.직무수행 경험 및 경력 5.지원동기 6.임용 후 포부
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  • 등록일 2024.07.28
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  • 직종구분 교육 강사직
관찰하며 불편함을 유추했고, 좋아하는 음악을 틀어드리거나 식사 환경을 개선하는 등 다양한 시도를 통해 결국 스스로 식사를 하실 수 있도록 도왔습니다. 이 경험을 통해 저는 환자의 자율성을 존중하고, 비언어적 신호까지 세심하게 파악
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  • 등록일 2025.07.07
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  • 직종구분 의료, 간호직
부모상담일지 아동이름 연령 성별 보호자이름 아동과의 관계 담당교사 면담일시 교사의견 (생활습관·정서·사회성·신체발달) ·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음. ·어린이집에 와서 엄마와
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  • 등록일 2015.11.26
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  • 직종구분 기타
선생님과 함께 하고 싶어하는 모습이 자주 관찰된다. 또래와의 놀이를 유도하여 적절한 상호작용을 할 수 있도록 하는 도움이 요구된다. 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 어린이집관찰일지 유치원관찰일지 아동관찰일지 예문
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  • 등록일 2018.07.30
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  • 직종구분 기타
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