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관찰 되었다. 주변 사물을 같고 다름에 따라 구분할 수 있고 생활도구에 관심을 가지고 있다. 기본생활습관
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의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
1학기 발달평가
기본생활습관
신체운동
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사회관계
예술활동
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관찰일지와 종합발달평가
반명
OO반
이름
OOO
나이
만2세
월
관찰내용
1월
(일상생활)
점심시간 밥을 다 먹지 않고, 누워서 놀이를 하려는 모습을 보인다. 교사가 밥을 맛있게 먹는 모습을 보이자 관심을 보이며 ‘먹을래 먹을래’라고 이야기하
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기계에 관심을 가지고 미술 활동으로 표현하는 모습이 관찰 되었다. 주변 사물을 같고 다름에 따라 구분할 수 있고 생활도구에 관심을 가지고 있다. 기본생활습관
신체운동
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사회관계
예술활동
자연탐구
2학기 발달평가
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만2세반 관찰일지 *1
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
2022년
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
OO는 자유선택 놀이를 하다가 “선생님 쉬마려워요”라고 이야기를 한다.교사는 “화장실 갈까요?”라고 이야기 한다. OO는 “네”라고
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탐색하며 퍼즐 맞추기를 경험하였고 아직 퍼즐의 정확한 모양 및 형태를 맞추는 것에는 어려움을 보인다. 그림의 조각을 퍼즐판 속 같은 그림 위에 올리기를 반복하는 퍼즐의 간단한 규칙성을 경험한다.
<만2세반 1학기 관찰일지>
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