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기계에 관심을 가지고 미술 활동으로 표현하는 모습이 관찰 되었다. 주변 사물을 같고 다름에 따라 구분할 수 있고 생활도구에 관심을 가지고 있다. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술활동 자연탐구 2학기 발달평가
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  • 등록일 2024.08.05
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관찰하며 그림이 사라지자 ‘우와 그림이 사라졌어’ 하고서 신기해하며 없어진 그림을 찾아 관찰하고 탐색하기를 한다. 2학기 발달 종합평가 편식이 심하고 식사량이 적어 음식을 먹어 보려는 시도가 필요하며 음식을 잘 먹도록 격려가 필
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  • 등록일 2023.08.20
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2학기 발달평가 활동 방법을 알고 활동을 즐기는 모습을 보였다. 그리고 도미노를 하며 그냥 하고 끝내는 것이 아니라 어떻게 하면 쓰러질지 탐구해보기도 하며 탐구력을 보이기도 하였다. OO는 같은 공감대를 가진 친구와 이야기를 만들거나
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  • 등록일 2024.07.05
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  • 참고문헌 있음
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2학기 발달평가 활동 방법을 알고 활동을 즐기는 모습을 보였다. 그리고 도미노를 하며 그냥 하고 끝내는 것이 아니라 어떻게 하면 쓰러질지 탐구해보기도 하며 탐구력을 보이기도 하였다. OO는 같은 공감대를 가진 친구와 이야기를 만들거나
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  • 등록일 2024.08.06
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만들 수 있다. 광목천에 호기심을 갖고 반복하여 주도적인 탐색이 이루어지며 다양한 방법으로 탐색하며 광목천의 느낌에 관심을 가진다. 광목천의 특성을 탐색하며 쓰임새를 추측하는 모습을 보인다. <만2세반 2학기 관찰일지> 
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  • 등록일 2024.10.05
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논문 53건

발달을 위한 프로그램 개발, 안전사고재발방지 프로그램개발 및 지도 등을 연월 계획을 세워 실시평가해야한다. 김희진김난실김혜경(2000). NAEYC 인정평가기준에 대한 교사의 인식. 한국 유 아교육기관의 질적 향상을 위한 인준평가체제 방향
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  • 발행일 2008.10.20
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2007. “방과 후 활동의 운영 시스템 개선방안에 관한 정책연구”, 기획예산처. 여성가족부, 2007. “국공립보육시설 확충 및 기능 강화 방안”. 육아정책개발센터, 2006. 전국보육교육실태조사. 이미화, 2004.“보육시설 운영매뉴얼 및 영유아 보
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  • 발행일 2012.06.18
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평가를 한다. 구분 1단계 2단계 다면평가 역량평가 성과평가 역량평가 성과평가 역량평가 성과평가 지점장 40 60 30 70 20 80 지점원 60 40 50 50 40 60 제5장 국민은행 인사고과 문제점 진단 및 개선방안 제1절 인사고과의 문제점진단 및 평가 국민은행
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  • 발행일 2004.11.30
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발달 상황 관찰은 정기적 측정 자료를 근거로 한다. 매일 혹은 매주 단위로 아동 발달 관찰과 함께 프로그램의 진행 효과를 평가함 으로써 아동들의 발달 상황을 평가한다. 다섯째, 프로그램 평가이다. 이는 넓은 의미의 사정 목적으로 프로그
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  • 발행일 2012.12.07
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  • 저자
다문화사회의 일원이 될 수 있을 것이다. Ⅰ.서론 1.연구배경 2.연구 질문과 연구 목적 Ⅱ. 이론적 배경 1. 다문화 사회로서의 한국 2.문화간 커뮤니케이션 Ⅲ. 충주의 외국인 현황 Ⅳ. 연구 방법 및 결과 Ⅴ. 한계 및 결론
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  • 발행일 2011.11.09
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취업자료 54건

하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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  • 등록일 2016.07.25
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  • 직종구분 기타
선생님과 함께 하고 싶어하는 모습이 자주 관찰된다. 또래와의 놀이를 유도하여 적절한 상호작용을 할 수 있도록 하는 도움이 요구된다. 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 어린이집관찰일지 유치원관찰일지 아동관찰일지 예문
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  • 등록일 2018.07.30
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  • 직종구분 기타
예시 III. 3월초 학급 운영 방법 1. 처음 이틀은 이렇게! 2. 학부모 설문지 발송 및 학생 상담 ( 표 20 ) 학부모 설문지 예시 3. 자기 소개하기 ( 표 21 ) 자기소개서 양식 4. 모듬 조직 및 역할 분담 ( 표 22 ) 모듬신청서 양식
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  • 등록일 2004.03.15
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  • 직종구분 기타
및 미술활동 지도 등의 경험을 통해 유아들과의 상호작용에 있어 민감성과 창의성을 갖추기 위해 꾸준히 노력해 왔습니다. 또한 교사로서의 기본 소양인 자기성찰 능력을 기르기 위해 아동관찰일지, 활동일지 작성 훈련을 철저히 수행해 왔
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  • 등록일 2025.05.09
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  • 직종구분 기타
, 동료 교육자들과의 협력을 통해 유아교육 분야 전반에 긍정적인 영향을 미치는 연구 활동을 이어가고 싶다는 말씀 전하고자 하는 바입니다. 1. 지원동기 2. 전공분야에 대한 학업 및 연구계획 3. 졸업 후 희망 4. 경력 및 연구활동
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  • 등록일 2025.07.10
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  • 직종구분 기타
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