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1학기 영아 발달평가 담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
관찰기간
년 3월 ~
년 8월
관찰자
0 0 0
영 역
발 달 상 황
기본생활
일상에서 안전하게 놀이하며 생활할 수 있도록 지속적인 지도가 필요하다. 대소근육을 조절하여 이동
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영아발달평가(1학기)담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
관찰기간
20 년 3월 ~ 8월
관찰자
담임교사 @@@
영 역
발 달 상 황
기본생활
식습관
도움을 받아 골고루 음식 먹기를 시도한다. 정해진 자리에 앉아 바르게 먹는 식사 습관을 가
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8~10조각의 퍼즐을 맞추는 모습을 보인다. 특히 동물, 자동차 퍼즐을 좋아한다. 색깔의 이름을 알고, 빨간색, 파란색, 노란색, 초록색의 블록끼리 구분하여 쌓을 수 있다.
1학기 영아발달평가
반 명
OO반 (만2세)
영아명
OOO
발
달
상
황
기
록
기
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영아 1 (만2세)
관찰일지(일상생활,놀이활동)
+ 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 영아 2 (만2세)
관찰일지(일상생활,놀이활동)
+ 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
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영아발달평가(1학기)담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
관찰기간
20 년 3월 ~ 8월
관찰자
담임교사 @@@
영 역
발 달 상 황
기본생활
식습관
정해진 자리에 바르게 앉아 교사의 도움을 받아 음식을 먹는다. 스스로 포크와 수저를 사용
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