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관찰기록 만1세 OOO
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
놀이활동
자유 놀이 시간에 책상에 가만히 앉아 있는다. 교사가 정리하던 종이를 보고 “이거” 라고 말한다. 교사가 “색칠하고 싶어요?”
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관찰하여 교사를 통해 언어적으로 모델링이 될 수 있게 지원하자 다양한 어휘 또는 간단한 단어로 표현하는 것이 가능하다. 음식모형의 모양과 색에 대한 관심이 많아 교사의 말을 듣고 구분해서 이해하는 모습도 관찰할 수 있다. 먹는 것처
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만1세 2학기 OOO 관찰일지
담임
원장
OOO
OOO
OOO반
영아명
OOO
연령
만1세
영역
관 찰 내 용
일상생활
교사에게 배변 의사를 표현하여 함께 화장실로 간다. OO는 스스로 바지와 팬티를 내리고 변기에서 소변을 보고 물을 내리며 ‘쉬아 안녕~ 다음에
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OOO 관찰일지
담임
원장
OOO
OOO
OOO반
영아명
OOO
연령
만1세
영역
관 찰 내 용
일상생활
OO가 등원하여 교사가 현관으로 나가 OO를 맞이한다. 교사가 두 손으로 얼굴을 가렸다가 양손 사이로 얼굴을 내밀며 까꿍~이라고 소리를 내자 OO는 배시시 웃
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만3세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가
2. 유아 2
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3. 유아 3
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4. 유아 4
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5. 유아
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