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만4세) -면담 형태: 방문( ) / 전화( ) -면담 자료: 일일 관찰, 포트폴리오, 작품, 상담하실 내용, 기타 등 <구분> -신체운동·건강 -자연 탐구 -의사 소통 -사회 관계 -예술 경험 -생활 습관 <면담 하기를 원하시는 내용> <교사 종합
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  • 등록일 2023.02.26
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부모면담일지 유아이름 OOO 연령 만4세 면담참여자 어머니 면담형태 방문 (O) / 전화 ( ) 구 분 상담내용 생활습관 양이 적고 식사하는 시간이 긴 편이다. 그리고 배식을 받을 때에 교사의 지도가 많이 필요하며 식습관이 규칙적이지 않은 편이
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  • 등록일 2024.01.03
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부모상담일지 2학기 유아이름 OOO 연령 만4세 면담참여자 어머니 면담형태 방문 (O) / 전화 ( ) 구 분 상담내용 생활습관 식사 후 먹은 자리에 반찬이나 밥풀을 많이 흘리는데 정리하는 것을 자주 잃어버려 교사가 알려주고 조금씩 도움을 주기
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  • 등록일 2024.01.13
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부모님께서도 되도록 스마트폰, TV 시청 시간을 줄이셔서 티비는 필요할 때만 보는 것이라는 인식을 가질 수 있도록 지도해주세요 만4세 1학기 부모 상담 일지결재 담임 원장 반 이름 지혜로운반 (만4세) 상담 일시 년 4월 28일 ( )시( )분 ~ ( )시(
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  • 등록일 2024.04.23
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만4세반 OOO 1학기 부모상담일지 유아이름 OOO 연령 만4세 면담참여자 어머니 면담형태 방문 (O) / 전화 ( ) 구 분 상담내용 생활습관 정리정돈은 교사의 지도가 필요하지만 기본적으로 자신의 위생이나 상태에 관심을 많이 가지고 필요한 것들이
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논문 51건

부모상담, 사례관리 등의 사회복지 기능적 측면이 제대로 이루어지지 못하는 문제를 안고 있다. 빈곤아동 복지사업 전달체계상의 문제점으로는 첫째, 지역아동센터시설의 부족, 둘째, 법정 종사자 배치기준 미흡, 셋째, 사회복지 전담 공무원
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  • 발행일 2012.03.18
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부모와의 관계변화와 분노, 또는 죄책감과 불안 등으로 표현된다. 오늘날 많은 연구 결과들은 이혼이 가족 모두에게 상당히 부정적인 영향을 미치며 장기간 동안 심리적 고통을 주고 있다는 점을 부정할 수 없게 만든다. 2. 이혼상담자로서 목
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  • 발행일 2007.11.07
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부모의 이혼이 신체적으로, 생리적으로, 정신적, 사회적으로 민감한 시기에 있는 청소년들에게는 아주 큰 원인제공이 되고 있다는 것이다. 본 글을 매듭지으면서 다음과 같은 몇 가지 생각해 본다. 첫째, 각 학교에 전문성을 가진 상담교사를
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  • 발행일 2013.04.03
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) 등에 관한 상담 업무를 수행할 것을 목적으로 하는 시설 ② 제1항제1호부터 제10호까지의 규정에 따른 한부모가족복지시설에서의 보호 기간과 그 기간의 연장 등에 필요한 사항은 보건복지가족부령으로 정한다. <개정 2008.2.29> [전문개정
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  • 발행일 2009.12.16
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부모역할 훈련 프로그램의 적용성 연구/서울여자대학교대학원 박사학위논문 한국행동과학연구소(편)(1983)/부모교육/서울문교부 김진영·김정원·전선옥(2006)/부모교육/창지사 신용주·윤혜경·강인제(2002)/부모교육 및 상담/양서원 오영희·엄
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  • 발행일 2013.08.13
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취업자료 201건

부모상담일지 아동이름 연령 성별 보호자이름 아동과의 관계 담당교사 면담일시 교사의견 (생활습관·정서·사회성·신체발달) ·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음. ·어린이집에 와서 엄마와
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  • 등록일 2015.11.26
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자녀 및 가정의 문제유형별 부모교육 프로그램 개발 분기별 관내 부모상담 프로그램 시행 분기별 관내 부모교육 프로그램 시행 법률적, 제도적 측면에서 가족해체를 경험한 학생에 대한 상담개입을 구체화하겠다. - 2분기 내 추진 및 완료 3) H
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  • 등록일 2018.12.16
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  • 직종구분 기타
부모상담 등 행정적인 부분에서도 정확성과 책임감을 가지고 임할 것이며, 동료 교사들과의 협력 속에서 팀워크를 강화하고, 기관 내에서 신뢰받는 구성원이 되겠습니다. 중장기적으로는 놀이중심 교육과 유아 인성교육에 대한 전문성을 더
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  • 등록일 2025.05.07
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  • 직종구분 교육 강사직
이론을 충실히 학습하였습니다. 특히 교육실습을 통해 유아들과 실제로 상호작용하는 경험을 하며 현장감각을 키웠고, 이후 유아교육기관에서 근무하며 만 3세~5세 유아를 대상으로 놀이활동, 생활지도, 부모상담 등을 담당하였습니다. 또한
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  • 등록일 2025.05.09
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  • 직종구분 기타
부모의 놀이치료에 참여도와 이해도에 따라 어떻게 치료 효과와 연관성을 갖고 있는지 정확한 상관관계의 결과를 분석해 보는 것은 앞으로 아동 심리상담을 진행하며 효과를 더욱 높일 수 있는 요인들을 추려내는데 기반이 될 것이라고 생각
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  • 등록일 2017.05.29
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