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뒤집어 지자 00이는 “아 불쌍해”하며 친구**이에게 하지 말라고 한다. 친구**이가 다른 개미를 찾으러 가자 00이는 뒤집어진 개미를 살펴보고 손으로 뒤집어진 몸을 똑바로 해주고 지나가는 길을 따라가본다. 만4세 1학기 관찰일지 20명
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만 1세 1학기 관찰일지 11명 3-8월 기간동안의 관찰내용입니다
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만 2세 1학기 관찰일지 11명 3-8월 기간동안의 관찰내용입니다
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위아래로 흔든다. 종이를 가져와 색연필로 바퀴 그림을 그리다가 **에게 “난 이렇게 그렸다? 똑같지.”라고 말한다. **와 그린 바퀴를 번갈아 바라보다가 **에게 “우리 비행기도 그려보자.”라고 말한다. 만4세 관찰일지 23명 1학기 3-8월
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한다. 옆에 있던 **가 코끼리 모형을 가져와 “알을 가져가야겠다!”라고 하며 알을 공격하자 00는 “아니야, 너는 알이 아니라 새끼를 낳잖아.”라며 알을 낳는 동물과 알을 낳지 않는 동물을 줄 세운다. 만4세 1학기 3-8월 관찰일지 21명
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일지도 모르겠다’는 무기력감에 빠졌었다)을 듣고는 한국가정법률상담소의 한 상담위원이 필자에게 조언을 해준 내용이다.
“여기에 오는 사람들, 전화를 하는 사람들은 아무데서도 하지 못하는 말을 우리에게 하는 것이다. 이들의 말을
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일지도 모르겠다’는 무기력감에 빠졌었다)을 듣고는 한국가정법률상담소의 한 상담위원이 필자에게 조언을 해준 내용이다.
“여기에 오는 사람들, 전화를 하는 사람들은 아무데서도 하지 못하는 말을 우리에게 하는 것이다. 이들의 말을
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관찰 그리고 상담 등으로 처리되고, 경찰에 수사의뢰하는 경우는 지난 4년 동안 평균 약 4.5%에 불과하였다. 아동학대사건을 처리하는 데에 있어서 가능한 한 피해아동을 원가정에 복귀시키는 것이 최선의 방안이라고 생각되지만, 아동학대의
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월 29일
현장학습으로 뮤지컬관람을 하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰기
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관찰되었다.
평소 여자 친구가 아닌 남자친구와의 놀이를 주로 많이 하는 모습이 발견되어, 여자 친구들과 놀이를 할 수 있는 상황을 마련해 주고 있다.
이 름
XXX
성 별
(남, 여)
관찰자
XXX 교사
구 분
날짜
관찰내용
관찰평가
신체운동
7월 15일
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관찰자
XXX 교사
구 분
날짜
관찰내용
관찰평가
신체운동
1월 20일
XX월드 견학에서 술래잡기 놀이를 하는 중 술래가 되자 다른 친구를 잡아내지를 못한다.
평소 운동 능력에서 두각을 나타내지는 않고 있다. 특히 달리리가 빠르지 않아서 술래
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1학기 18/119의 석차를 받아, 세운 목표에 도달하는 기쁨을 누렸습니다. 1. 1차 서류 합격 증명 사진 파일
2. 한림대학교 동탄성심병원에 대한 내용
3. 자소서
1) 성장과정 및 자신의 장/단점, 생활신조
2) 지원동기 및 입사 후 계획(입사
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1학기 18/119의 석차를 받음으로, 세운 목표에 도달하는 기쁨을 누릴 수 있었습니다. 1. 합격 증명 사진 파일
1) 1차 서류 합격
2) 최종 합격
2. 분당차병원에 대한 내용
3. 자소서
1) 성장과정 (555)
2) 가치관/성격 (564)
3) 지원동기 및 입사
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