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전문지식 2,757건

나게 불러보아요. 평가 ◆ 싹이나는 봄의 변화를 이해하고 노래를 통해 과학적 지식을 습득할 수 있는가? ◆ 셋잇단음표를 경험할 수 있는가? ◆ 악기의 음색, 박자 개념(4/4), 연주방법을 악기 연주를 통해 익힐 수 있는가? ◆ 리듬악기를 다루
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  • 등록일 2014.04.17
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교사가 적는다) T: 마지막으로 우리 친구들이 만든 노래를 한번 불러보고 다음활동 준비하도록 하자. 평 가 - 우리 동네에 있는 기관들에 대해서 알 수 있는가 - 노래 부르는 즐거움을 느낄 수 있는가 활 동 계 획 안 도입 전개 정리 평가
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  • 등록일 2014.05.02
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바르게 앉았나요? C : 네 T : 오늘 무엇이 되어 보았죠? C : 꿀벌이요 T : 그래요 꿀벌되어보기 활동에서 재미있었던 점이나 힘들었던 점에 대해서 발표해볼 친구있나요? C : 저요. C : 저는 꿀벌이 되어 꿀을 먹어보는 것이 너무 즐거웠습니다. T :
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  • 등록일 2014.05.02
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힘 (2주차)        ③ 생활도구로서의 미디어(3주차)        ④ 미래의 생활도구 (4주차)     2) 일일교육 계획안 (1일분)     3) 단위활동계획안 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고 문헌
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  • 등록일 2018.10.11
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활동을 하기에 너무 좋았던 것 같다. 이번 주 식물에 대해서 배우는 데 날씨가 좋아서 꽃도 많이 피고 현장학습도 다녀와서 실물로 많은 것들을 경험한 것 같아 더 좋았다. 현원 출석 결석 12 10 2 생활주제:피어나는 봄 소주제: 꽃씨를
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  • 등록일 2011.08.02
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논문 6건

실천 카드를 써요. 2. 효도 쿠폰을 받아요. 3. 감사의 편지를 전해요 4. 부모님께서 주시는 믿음장 셋째 마당; 마음을 살찌우기 위한 독서프로그램. 1. 아·나·바·다 독서활동 2. 책은 내 친구 3. 위인을 닮아요. 4. 독서 토론회를 열어요.
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  • 발행일 2009.03.02
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수업을 할 때에는 2인 1조 스트레칭 중 팔을 돌리는 동작에서 유아들이 따라하기 어렵고 위험성이 다소 있어 보여 불안한 느낌을 받았다. 연령에 맞게 아이들이 너무 쉽거나 어렵게 다가갈 수 있는 동작이 아닌, 유아가 즐기고 재미있게 활동
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  • 발행일 2010.01.13
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초등학교 과학교육의 내용 4. 교사의 역할 Ⅲ. 연구방법 1. 연구도구 2. 자료분석방법 Ⅳ. 결과 및 해석 1. 유치원 과학활동 2. 초등학교 과학활동 3. 유치원과 초등학교 과학활동의 연계성 Ⅴ. 논의 및 결론 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
실천방안   1) 기독교적 교과수업   2) 계발활동 기독교반  2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안   1) 학생상담   2) 가정방문 Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시 Ⅶ. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2014.03.11
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  • 저자
계획안. 축석초등병설유치원(2000). 2000년도 (경기)축석초등학교 병설유치원 교육계획안. Almy, M.(1975). The early childhood education at work, New York : McGraw-Hill. Balaban, N.(1988). Two\'s are not preschoolers, Day Care and Early Education, 16, 42-43. Karnes, M. B.(1981). Small Wonder,
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 2건

활동 중 가장 의미가 있다고 생각하는 활동을 3개 이내로 기술하여 주십시오. 4. 다음 주제 중 자신에게 해당하는 주제를 선택하여 구체적으로 기술하여 주십시오.(본 자기소개서의 경우 '자신의 장단점이나 특성 서술') 5. 고등학교 재학 기
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  • 등록일 2013.01.03
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  • 직종구분 교육 강사직
활동 8월 21일 장구수업 중 굿거리장단을 정확하게 연주한다. 평소 음악을 좋아하는 것으로 보이며, 굿거리장단을 배우고 이를 정확하게 연주해 내는 능력을 보여주고 있다. 탐구활동 8월 20일 데칼코마니 기법을 활용하여 나비를 표현하는 활
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  • 등록일 2016.07.25
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
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