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① 활동 시 생소한 단어가 있을 수 있기 때문에 사진자료를 통해 단어를 인식할 수 있도록 한다.
② 활동을 통해 유아들이 가을에 볼 수 있는 것들을 관심을 가지고 소중히 여기는 마음을 느낄 수 있도록 해준다.
<수업계획안>
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만든 가게들은 예쁘게 사진을 찍어서 파일에 넣어놓도록 해요~ 이제 다 같이 정리해볼까요? 우리 친구들 모두 만들기를 하느라 수고했어요! 수업 마치도록 할게요!
유의사항
· 시작 전 책상위에 신문지를 깔도록 한다.
· 두꺼운 도화지는 도
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준비해주고 신문지를 깔아준다.
찰흙을 친구들에게 던지지 않게 알려준다.
<평가>
자신의 생김새와 모습에 대해 알 수 있었는가?
폐품을 이용하여 만들기를 할 수 있다는 것을 알았는가?
찰흙의 촉감을 느낄 수 있었는가?
활동 사진
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가서 옮기는 수업을 할 거예요.
그럼 다들 화장실 가서 깨끗이 손 닦고 다음 수업 준비하도록 해요.
활동 시
유의 사항
아이들이 씨앗이나 흙을 입에 넣지 않도록 주의시킨다.
씨앗이나 흙을 만진 손을 입에 넣지 않도록 주의시킨다.
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주의해야한다
준비물
(사진첨부)
확장활동
식초와 베이킹소다를 활용한 화산 만들기 실험을 해보기로 한다.
참고사항
마시멜로와 탄산캔디를 포함한 실험 준비물에 관한 설명을 아이들에게 정확하고 쉽게 알려줄 수 있어야 한다.
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경험 유무와 영어실력 비교
2. 어학연수 경험자들이 생각하는 국내외 실력 증대의 차이
3. 어학연수의 목적과 만족도 비교
4. 어학연수 비용과 만족도 비교
5. 어학연수 국가와 만족도 비교
6. 어학연수 총비용과 국가 비교
Ⅴ. 결론
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만족도 및 업무관련 스트레스
Ⅳ 연구방법
1. 연구대상
2. 조사도구
3. 자료수집 방법
4. 자료분석
5. 결과
6. 논의 및 결과
Ⅴ 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
표 목 차
<표 Ⅲ-1> 맞벌이 가
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수업을 예고한다.
교사> 다음 시간에는 주어의 다양한 형태 중 마지막 놈 인 절에 대해 이야기 해 볼 꺼에요. 마지막이에 요. 끝이 보이니 좋죠?
학생1> 샘~! 근데 절이 뭐에요? 궁금해요.
교사> 나무아미타불관세음보살~! 궁금하죠? 다음
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5번 문제
6번 문제
7번 문제
8번 문제
9번 문제 1부. 대단원 지도 방침 및 교수-학습계획
1. 교재 및 단원명
2. 학습자 분석
1)대상
2)목적
3)조사자료 및 조사방법
4)분석 결과 종합
5)설문지[첨부]
2부. 본시 수업의 학문적 배
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5), 「인터넷 윤리」이한출판사
[5] 이재운(2003), 정보통신윤리 교육의 현황과 개선방안 연구 - 대전, 충남지역 중학교를 중심으로. 대전대학교 교육대학원, 석사학위논문
[6] 정진욱(2006), 「정보통신윤리위원회-건전한 U사회 구현을 위한 세미
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만 취업할 수 있다.
2. 성공하는 자기소개서의 특징 BEST 7
3. 실패하는 자기소개서의 특징 BEST 5
4. 합격을 부르는 자기소개서 최신예문 39가지.
1. 컴퓨터에 빠져 지낸 시간들, 연구소로 이어지길
2. 노동의 권익을 위해
3. 시련의
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만큼 배운다’라는 말이 있습니다. 직접 세계 여러 곳을 다니며 많은 체험을 할 것입니다. 비록 얼마 되지는 않지만 초등학교 때부터 이 꿈을 실현하기 위해 자그마한 통장을 마련하여 지금까지 저축을 해 오고 있습니다.(이 쯤에 사법고시에
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1. 학급 경영계획
2. 학급 조직
3. 교실 환경 경영
4. 규칙과 행동수칙
5. 행동경영(문제행동지도, 생활지도)
6. 수업경영
7. 시기별·시간별 학급경영
8. 학부모와의 관계
9. 학급 평가
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