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. 부유층에게도 지원되는 무상급식과 국가의 장래를 위해 꼭 필요한 만 5세아 무상교육 중 어느 것에 우선돼야 하는가는 다시 한번 생각 해 볼 문제인 것 같다. 1. 만5세아 무상교육 취지
2. 법적근거
3. 지원형태 및 방법
4. 개인견해
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만5세아 누리과정의 기본 구성과 방향과 교수 학습 원리에 대해 설명하고 자신의 생각에 대해 살펴보았다. 유아는 직접적인 신체적, 사회적 접촉을 통해 주위 세계에 대한 지식을 구성해가는 능동적 학습자이다. 유아는 자신의 경험을 통해
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만5세아 누리과정의 기본 구성 및 방향과 교수 학습 원리에 대해 설명하고 자신의 생각을 쓰시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만 5세 누리과정의 기본구성 및 방향
2. 5세 누리과정의 교수학습 원리
1) 놀이중심 원리
2) 생활중심 원
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5개 영역을 중심으로 구성하되 만5세아의 발달 특성을 고려하여 연령별로 지도하도록 했다.
특히 질서, 배려, 협력 등 기본생활 습관과 바른 인성을 기르고, 자율성과 창의성을 길러 전인발달을 이루도록 하고, 사람과 자연을 존중하고, 우리
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세아
만 5세 영유아는 신체적 비율이 성인의 신체비율과 가까워지는 시기이며, 안정되고 민첩한 신체활동이 가능하고, 대근육이 발달되어 뛰기와 달리기, 두발 자전거를 탈 수 있는 시기이다. 인지발달에 있어서도 사물의 속성이나 유사점에
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세아 무상보육료 지원
만 5세아 무상무상보육료 지원은 원칙적으로 취학직전 만5세아동을 지원하기 위해 실시하는 사업으로서 지원대상과 소득인정액 기준 및 정부지원 비율은 다음과 같다.
표 2. 만 5세아 무상보육료 지원
출처 :보건복지부
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만5세의 언어 발달의 특징
언어의 표현력이 보다 발달하게 되어서 알고 싶은 사실에 대하여 적절한 질문을 많이 한다. 언어발달은 완전한 문장으로 말을 할 수 있으며, 적절히 의사소통을 할 수 있고 말하는 것을 즐겨서 토론하기를 좋아한다.
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