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많이 보였다.수나 과학적인 영역에 관심을 많이 보이지는 않지만 OO가 새로 붙여진 달력에 관심을 보였다. 수학적인 부분에서 개념이 형성되어 있고 수를 세리거나 단순한 연산은 잘 되며 일주일 뒤가 다시 월요일이 됨을 인지할수 있다,
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총평
활동에 자발적으로 참여하면서 종이비행기를 날려보았다. 팔을 이동하면서 비행기를 날려보고, 더 높이 날리기 위해서 힘을 더 많이 주면서 날릴 수 있는 모습이었다. OO가 자신감을 가지고 조금 더 큰 목소리로 발표할 수 있도록 교사의
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총평
활동에 자발적으로 참여하면서 종이비행기를 날려보았다. 팔을 이동하면서 비행기를 날려보고, 더 높이 날리기 위해서 힘을 더 많이 주면서 날릴 수 있는 모습이었다. OO가 자신감을 가지고 조금 더 큰 목소리로 발표할 수 있도록 교사의
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1학기 총평
바람이 부는 방향으로 비눗방울을 날려 OO가 따라가 잡아볼 수 있도록 하고 교사의 도움을 받아 비눗방울을 불어보는 경험도 해보았다. 동화의 표지를 보며 그림을 탐색하는 모습을 보인다. 동화 속 그림을 보며 이야기를 지어내거
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.다양한 미술재료를 사용하여 활동하는 모습을 보이며 자신의 작품에 대해 긍정적으로 생각하며 친구 및 교사에게 보여주는 것을 좋아한다, OO는 자연현상에 관심을 갖고 눈이 오는 것을 관찰하고 손에서 눈이 녹는 것을 탐색한다.
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관찰되어 물어보니 나무는 어려워서 쉬운 것을 그렸다고 대답하였다.
평소 그림그리기에 관심이 없는 모습이 자주 관찰되고 있다. 나무를 쉽게 그릴 수 있는 방법에 대해서 알려주고 함께 나무를 그려보았다.
탐구활동
7월 29일
현장학습으로
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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