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만5세 영아반 관찰일지
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 2학기 평가 및 해석
<2> 만5세 영아반 관찰일지
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7
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2학기 총평
OO가 친구에게 먼저 다가가서 ‘같이 동물 하자’라고 말하며 정확하게 의사를 표현 하는 모습을 보였다. 가을 곤충의 움직임을 신체로 표현하며 즐겁게 활동에 참여한다. 이후로 다른 가을 곤충의 모습도 신체로 표현하는 모습을
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. 1년 3-2월 유아관찰일지 만5세 10Page
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 1학기 총평
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 2학기 총평
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만5세 OOO 2학기 관찰일지
반명
OO반
이름
OOO
나이
만5세
영역
관찰내용
일상생활
간식 먹기 전 무엇을 해야할까라는 교사의 질문에 OO는 “손을 씻어야해요”라고 대답하였다. OO는 스스로 화장실에 가 손을 씻는 모습이다. 이후 화장실이 가고
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만5세 영아반 관찰일지
반명
OO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 1일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
예술경험
코스모스 그림을 손가락으로 따라 그리다가 분홍색 색연필을 들고 “이쁘다\" 하고 말하며\' 나 분홍색 좋아해 분홍색 옷도 엄
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관찰되고 있다. 연습하면 잘할 수 있다고 격려하고 장구가 잘 안되어 속상한 마음을 공감해 주었다.
상호작용
1월 23일
자유놀이 시간에 친구와 소꿉놀이를 하면서 서로 하고 싶은 역할이 있자 가위 바위 보 하자 라고 이야기하고 서로 역할을
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