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하루하루 긴장하고 고통받는 삶이 얼마나 힘들었을까라는 생각이 든다. 1. 그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까 책 개요
2. 핵심 줄거리 소개
3. 이 책을 읽고 새롭게 알게된 점
4. 작가가 전하고자한 메시지
5. 느낀점 (독후감)
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성과 사
있을만한 일을 가지고 이야기를 전개해나가는 소설과는 다른 자기의 옛 시절을 하나의 자화상으로 써 나감으로써 더 친근감 있게 다가설수 있는 것 같았다.
아직 중 2 라서 옛날이야기를 소설에서 써 나가기 때문에 모르는 단어들이
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많던 싱아는 누가 다 먹었을까’라는 책은 MBC 느낌표라는 프로그램에서도 추천했듯이 제목을 많이 접했었다. 제목이 다른 여느 책들과 달리 참 신선하다고 생각했었다. 그렇지만 고등학생 때도 도서관을 가서 책을 빌리더라도 다른 책이 먼
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3. 독서 감상문
송도 벽적골 시골에서 자라 7살 무렵 서울로 상경하여 서울의 문리대 입학까지 작가 자신과 가족의 삶을 담은 자전적 소설이다. 주인공은 조부모, 편모, 오빠, 두 삼촌 부부와 함께 벽적골에서 대가족을 이루며 살고 있었다.
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던 것은 거기서 이 땅의 모순과 분열을 극복하기 위한 완서의 성실한 노력이 보였기 때문이다.
그런 점에서 완서의 성장기를 다룬 이 작품은 나에게 잊혀졌던 전쟁의 고통과 분단의 아픔을 일깨워주고 좀더 깊고 넓은 차원으로 소설을 바라볼
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느낀다. 때로는 다른 이를 바라보듯 자신의 심리를 파악하고, 자기 피붙이에 대해서도 냉정한 판단을 서슴지 않는다.
친구가 방귀를 뀌면 코를 쥐고 창문을 열며 온갖 호들갑을 떠는 사람도 정작 자기가 방귀를 뀌면 의연하게 앉아 그 냄새를
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다.
라. 그 결과와 느낀 점은 무엇입니까?
1년뒤 저희 프로젝트를 체택하여 운영하였던 기업의 전체적인 경영능력과 행정능력이 아닌 기업보다 26% 더 성장하였다는 결과를 받아보았고 저는 그 프로젝트의 참여한 자체를 굉장히 기쁘고 영
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다.
저의 단점은 독단적인 성격입니다. 이를 개선하고 부드러운 표현을 하기 위해 스피치 수업을 통해 부드러우면서 명확한 표현 방법을 배우고 있습니다. 그리고 상대방의 의견을 끝까지 경청하는 자세를 키우고 있습니다.
3. 취미와 특기
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다.
3. 어려움을 극복한 경험과 느낀점
고등학교에 입학하여 제가 가고 싶은 대학, 제가 하고 싶은 일을 하기 위해서는 스스로를 업그레이드시켜야 한다고 생각하였습니다. 중학교 때부터 영어에 대해 자신감이 많이 없었기에 영어 기초부터
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