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많은 한국 사람들과 원만한 관계형성을 할 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 다문화가정청소년을 위한 복지적 관점에서 대안을 제시해 보았다. 국내 다문화가정 청소년을 위한 정책은 교육과학기술부, 법무부, 여성가족부, 문화
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다문화가정 청소년들의 한국사회 부적응 문제
2) 국내 다문화가정 청소년들의 학교 부적응 문제
3. 한국사회 및 학교 부적응인 다문화가정 청소년을 위한 복지적 관점에서 대안
1) 다문화가족지원 법적 측면
2) 다문화가정지원 정책적 측
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다문화가정 청소년을 대상으로 한 맞춤형 사례관리를 강화할 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 다문화가정 청소년을 위한 복지적 관점에서 대안을 제시해보았다. 과제를 작성하면서 다문화가정 청소년이 우리
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다문화가족도 엄연한 한국인이자 우리 사회에서 마땅히 보호 받아야 할 구성원이다.
따라서 결혼이주여성이 한국 사회의 시민으로서 힘을 가지고 자신의 삶을 스스로 꾸려나갈 수 있도록 사회복지적인 관점에서 법적, 제도적 조건들이 확보
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많은 문제점을 드러내고 있다.
개인적 측면에서 구직의 어려움, 언어상의 장애, 대인관계 장야, 문화차이로 인한 소외감 등의 문제가 제기되고 있으며 가족측면에서 이탈주민 내 부모자녀간 문제, 가족 역할 혼란의 문제 등으로 당사자들만으
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