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해 석
(3) 전이(transference)의 분석
(4) 저항의 분석
3. 대상관계 이론
1) 대상관계이론
2) 주요 개념
3) 대상관계 발달의 주요 심리기제
4) 대상관계의 발달 : 분리개별화 과정
<< 말러의 정상발달 단계특성 >>
5) 대상관계이론의 상담적 적용
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발달,사고 시작.
4)형식적 조작기(12세 이후)-추론능력이 뛰어날 수 있다.
5.분리개별화이론-말러,대상관계이론
1)정상 자폐기(출생∼1개월)-절반은 잠자고,절발은 깨어 있는 상태.
2)공생기(
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발달이론
II. 보울비의 발달이론
1. 제1단계(출생에서 생후8~12주경까지)
2. 제2단계(생후 12주경~6개월경까지)
3. 제3단계(생후 6, 7개월~2년경까지)
4. 제4단계(생후 2, 3년 이후)
III. 말러의 발달이론
1. 제1단계 : 정상적 자폐단계
2. 제2
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발달이론
Ⅰ. 인격발달이론
1. 정신성적이론 - 프로이드
2. 정신사회적 이론 - 에릭슨
3. 대인관계이론 - 설리번
4. 인지이론-피아제
5. 분리개별화이론 - 말러
6. 도덕성발달이론 - 콜버그
06. 인간의 정신역동적 이해
Ⅰ 성격(Personali
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본능)
2. 에고(Ego, 자아)
3. 수퍼에고(Superego, 초자아)
Ⅵ. 프로이드 정신분석이론의 심리성적성격발달단계
Ⅶ. 프로이드 정신분석이론의 내용
1. 마음의 구조
2. 마음의 구획
1) 의식
2) 무의식(the unconscious)
3. 본능이론
4. 쾌락원칙과 현
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