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법 설명을 간단히 첨부할 수 있다.
3.4 지도안 작성 후 느낀점
서론에서 잠시 밝혔듯이 지도안은 학습자들이 교사에게 부여한 시간을 효과적으로 이끌어나가기 위한 지침서이다. 그러나 말이 쉽지 60분이라는 수업 시간을 나의 재량대로, 계획
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독후감까지 썼으니, 정말 기특하다. 길게 쓸 생각은 없었는데 쓰다 보니 꽤 길어졌다. 살면서 졸업논문 이후로 이렇게 길게 써본 적이 없었는데, 나 정말 그동안 하고 싶었던 말이 많았나 보다. 그 동안 어떻게 참아왔는지, 정말 대견스러운 ‘
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자신의 신념과 가치관이 뚜렷한 소크라테스를 거울삼아 앞으로의 나의 모습도 변화시키려 한다. 내 인생의 지침서와도 같은 책을 찾은 듯하다. 앞으로 더 많은 철학자들에게 관심을 가질 수 있을 것 같다. 1. 발췌요약
2. 독후감
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자신의 신념과 가치관이 뚜렷한 소크라테스를 거울삼아 앞으로의 나의 모습도 변화시키려 한다. 내 인생의 지침서와도 같은 책을 찾은 듯하다. 앞으로 더 많은 철학자들에게 관심을 가질 수 있을 것 같다. 1. 발췌요약
2. 독후감
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법으로 바꿔서 가르친다면 쉽게 셈하기를 배우는 것과 동시에 셈하기에 대한 흥미도 가지게 될 것이다. 아이의 호기심에 대해서 충분히 관심을 가지고 필요한 대답을 해주는 것이 좋다.
[출처 : 에디터 · 정혜정 | 앙팡]
참고 자료
* 시험에 강
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독후감은 평소보다 더 ‘일기’적으로 느껴질 수 있다. 영원한 것은 없듯이 이 공간이 언제까지 존재할지는 나도 모른다. 그러나 존재하는 동안만큼은 자주 들려 스스로와 대화하는 시간을 갖고 싶다. 정말 돈이 아깝지 않은 시간이었다. 그
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말의 의미에 대해 다시 생각해 봐야겠다. 그렇게 하여 소크라테스가 인류에게 남긴 메시지와 가치를 조금이라도 깨달을 때까지 여러 번 읽을 것이다.
3. 참고문헌
소크라테스의 변명, 플라톤, 강철웅, 이제이북스, 2014 1. 요약
2. 독후감
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법과 요약
1) 지각필터란?
2) 관찰을 할 때의 매뉴얼
3) 자꾸 봐도 보이지 않을 때는 코브라를 찾자
4) 관찰을 통해 얻고 싶은 것은 무엇인가
5) 관찰을 통해 얻는 것은 나만알고 죽을 것인가
6) 뭐든지 알아야 한다. 그게 편
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법칙’을 제일 선호하지만 ‘호감의 법칙을 이용한 판매전략’, ‘호감의 법칙에 대한하는 자기 방어전략’ 은 아니다. ‘호감’은 진심에서 나오는 그것이 되어야지 이용하거나 전략이 되는 것에는 나는 반대한다.
4. 독후감
책을 읽으면서
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말의 의미가 조금씩 느껴진다.
- 어린 신들의 학교 -
제 1단계 반에서는 광물로 별을 만드는 것을 공부하고, 2단계 에서는 식물 세계 관리법, 3 단계에서는 동물 다스리는 법, 4 단계 에선 사회의식을 가진 동물 관리 법을 배운다. 이런 신들의
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