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사례
ⅰ. 리플렉트 닷컴 (Reflect.com)
ⅱ. iQVC 닷컴 (iQVC.com)
ⅲ. 히오스
Ⅳ. 인터넷에서의 개인화 서비스
ⅰ. (주) 다음 커뮤니케이션
ⅱ. 네이버
- (1). 네이버 홈 혁신
- (2). 데스크홈
- (3). 캐스트홈
- (4). 검색홈
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커뮤니케이션의 프라이버시에 관한 정책을 명확히 해야 한
다. 조직원들은 공적인 이메일과 사적인 이메일을 분리하여 관리해야 한
다.
5) 음성메시지(voice message)
음성메시지 시스템은 컴퓨터를 이용하여 사람의 목소리를 언제든지
전화기로
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커뮤니케이션북스, 2006.
변우열, 이병기, “학교도서관 중심의 독서교육 내용체계에 관한 연구”, 한국도서관 정보관리학회지, 2006
서울특별시 교육 연구원, 사고력 교육의 이론과 실제 , 1993.
유영만, “성찰적, 설계 예술적 관점에서 본 수업
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사회·문화적 구성주의
1) 인지적 구성주의
2) 사회·문화적 구성주의
8. 구성주의적 학습모델
1) 인지적 도제이론
2) 상황적 학습모델
3) 인지적 유연성이론
9. 컴퓨터 네트워크에 의한 수업과 구성주의
10. CMC와 학습자 중심의 교육
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해석하며, 그 해석은 상황 의존적이라는 주장을 바탕으로 다양한 해석의 가능성을 허용하면서 사례와 문제 상황이 풍부하게 제시되는 환경을 구상할 수 있을 것이다. 1. 행동주의 학습이론
2. 인지주의 학습이론
3. 구성주의 학습이론
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변화에 따라 지리적 지식은 계속적으로 발달하게 된다. 그리고 맥락 속에서 구성과 재구성이 일어나 보다 고차적이면서도 폭넓은 지리적 지식이 구성되어 진다고 할 수 있다. 도한 이를 바탕으로 새로운 공간적 맥락에 접했을 때 기존의 공간
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변화 및 확산속도를 감안할 때 또 일상생활의 정보화 속도를 생각할 때 전자 참여 민주주의를 얼마나 적극적으로 활용하는가에 따라 상황을 달라질 수 있다고 본다. 특히 전자참여 민주주의 프로젝트를 10년 이상의 장기적 프로젝트로 삼고
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이론
제2절 교육의 사회적 기능
제3절 사회 변화와 교육
제4절 학교의 팽창과 학력상승
제5절 교육의 평등
제6절 교육과 사회 평등
제7절 학교의 이해와 학교개혁
제5장 교육행정
제1절 교육행정의 기초
제2절 교육행정의 이해를
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통신 이용실태에 관한 연구
김종택외 5인(1994.2) 신국어학, 형설 출판사
강범모외(2000) 한국어의 텍스트, 장르, 문체, 유형, 택문사
김슬옹(1995.10.23) 통신언어담론, 성대신문
헬로우 PC 1995년 3월호
이정복(1998) 컴퓨터 통신 분야의 외래어 사용
김
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활용되기 시작했다. 한편 전통적인 EDI는 많은 비용과 기술적인 어려움으로 대기업 위주로 도입되었으나, 웹EDI의 등장으로 중소기업들도 저렴한 비용으로 EDI를 도입할 수 있게 되었다.
한편, 정부에서는 정보통신망의 확충, 암호화 기술개발,
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