|
채팅언어의 특성에 관한 연구』, 학위논문(석사), 상지대 교육대학원, 1998.
〈새국어 소식〉 1월호
이정복, 『컴퓨터 통신 분야의 외래어 및 약어 사용 실태와 순화 방안』, 국어학회, 1997.
권연진), 『컴퓨터 통싱어의 언어학적 연구』, 언어과
|
|
|
언어담론, 성대신문
8. 이정복(1998) 컴퓨터 통신 분야의 외래어 사용
9. 김봉섭(1998.2) PC통신에서의 언어폭력에 관한 연구
10. 이동우(1998.2) 채팅언어의 특성에 관한 연구 -학위논문(석사)상지대 교육대학원
11. 최이현(1997.6) 중·고등학생 은어 연
|
|
|
언어의 언어로서의 순기능과 역기능을 살펴, 순기능은 발전시키고 역기능은 줄여 나가는 노력이 필요하다고 생각된다.
▣ 참고문헌
1. 이동우(1998) 채팅언어의 특성에 관한 연구 - 학위논문(석사)상지대 교육대학원
2. 이유미(1995) 지금pc통신에
|
|
|
채팅언어의 특성에 관한 연구 -학위논문(석사)상지대 교육대학원
2. 이유미(1995) 지금 PC통신에서 무슨 일이 벌어지고 있다.-겨레 이화여대
3. 김정혜(1996) 컴퓨터 이용이 조직 커뮤니케이션 구조에 미치는 영향
-한양대학교대학원 Ⅰ. 서론
|
|
|
언어를 부인할 수는 없을 것이다. PC 통신 언어가 기존의 국어와 조화롭게 공존할 수 있는 구체적인 방안이 모색되어야 할 것이다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 이동우(1998) 채팅언어의 특성에 관한 연구 - 학위논문(석사)상
|
|
 |
특성 6
2. 청소년과 놀이 8
3. 청소년의 문화 특성 10
Ⅳ Mobile을 통한 청소년 新놀이문화 형성의 가능성 13
1. 청소년 新놀이문화의 개념 13
2. 舊世代와의 교류와 커뮤니케이션의 확대 14
3. Mobile을 통해 문화의 창조자로 거듭나는 청
|
|
|
연구소, 1229-1392.
최희선,김문수,한상진,윤기옥,함수권공저(1991). 선진국의 교육관리 및 교육과정 편제, 운영체제. 서울:성원사.
한광석(1996). 유치원과 초등학교 교육의 연계성에 관한 연구. 건국대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서 론 ……………
|
|
|
채팅 용어의 지나친 사용은 통신 언어의 오용 및 정신적인 폭력이라
생각합니까?
① 매우 그렇다 ② 그렇다 ③ 보통이다 ④ 그렇지 않다 ⑤ 매우 그렇지 않다
12. 불건전한 음란 사이트를 접속한 적이 있습니까?
① 없다 ② 1년에 1번 ③ 1달에 1
|
|
|
연구 배경과 목적
1.2. 연구 방법
1.3. 선행연구 검토
2. 본론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2
2.1. 온라인 언어의 표기상 특성
2.1.1. 이모티콘과 문장 부호의 남용
2.1.2. 소리 나는 대로 적기
2.1.3. 띄어쓰기 생략
|
|
|
연구」, 부산대 교육대학원 석사학 위논문. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 관련연구 검토
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 투명인간을 느끼게 해주는 언어 형상화.
2. 시 교육의 현황
2.1 교사 중심의
|
|
 |
관한 연구를 지속할 계획입니다. 국내외 학술대회 발표, 학술지 기고 등을 통해 연구 결과를 공유하고, 교육 현장과 학계 간의 가교 역할을 수행하겠습니다. 이러한 활동은 교육 실천의 질을 높이는 데 중요한 기반이 되며, 교육 혁신을 이끄
|
|
 |
언어 능력과 인문학적 소양을 갖춘 창의적 인재로 성장할 수 있도록 헌신할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진
|
|
 |
관한 정보의 수집·분석·제공 및 조사·연구
- 장애인에 대한 직업상담, 직업적성 검사, 직업능력 평가 등 직업지도
- 장애인에 대한 직업적응훈련, 직업능력개발훈련, 취업알선, 취업 후 적응지도
- 장애인 직업생활 상담원 등 전문요원의 양
|
|
 |
특성
3. 대학 졸업 후의 진로 선택
4. 행복의 조건
5. 삶에 대한 자세
Ⅸ. 면접의 유형과 대비법
1. 자아 설명형 면접 유형
2. 미래설계에 관한 면접 유형
3. 프리젠테이션 면접 유형
4. 지식파악형 면접 유형
5. 자기소개형 면접
|
|
 |
특성
ㅁ 특별한 성장과정이나 가정환경(생활여건 등)
ㅁ 고등학교 시절 겪었던 어려움과 그것을 극복하기 위한 노력
▶ 띄어쓰기를 포함하여 1,000자 이내로 작성해야 합니다.
5. 읽었던 책 중 자신에게 가장 큰 영향을 준 책을 순서대로 3
|
|
메뉴펼치기
