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매슬로우는 아들러의 개념인 사회적 관심을 인용하여, 자아실현자는 성격의 구성요소로서 보편적으로 갖추는 동정과 공감을 보여 주는 사회적 관심을 가진다고 보았다. 자아실현자는 타인을 마치 자신의 형제처럼 대한다.
* 깊은 대인관계
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이론을 적용하는 것이 적절할지 제시하시오.
정답: 로저스(Rogers)의 내담자 중심 상담이론(Maslow의 동기이론도 정답으로 간주함)
24번 문제
상담 장면에서 강화나 행동조형, 프리맥의 원리, 벌, 소멸, 타임아웃, 체계적 둔감법 등을 적용하는
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이론
가. 인지발달 이론(피아제)
나. 비고스키의 인지 발달 이론
다. Bandura의 사회학습 이론(인지적 사회 학습이론)
라. 성격발달이론(이론 책 있음)
마. 프로이드의 성격구조이론
바. 도덕성 이론
◇배려지향이론◇
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이론을 접근에의 어려움, 참고문헌 접근의 한계, 인터뷰시간의 부족, 최근 한국 기업조직문화의 자료의 접근성 등의 문제로 인하여 생각했던 것 보다 현실적이고 체계적으로 접근할 수 없었다는 아쉬움을 지니고 있다. 그러나 위 모든 내용은
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지위 등의 영향을 무시할 수 없음
- 특히 부모의 양육태도와 자녀의 자기통제 간 관계는 양방향의 인과관계가 있음
- 중략 - 제4장 학습자의 정의적 특성과 발달
제5장 행동주의 학습이론
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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지위 등의 영향을 무시할 수 없음
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지위 등의 영향을 무시할 수 없음
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맥클레랜드와 필론(McClelland & Pilon)은 너무 이론 연령에서 독립성을 강조하는 자녀 양육방식은 성취동기의 발달에 바람직하지 못하다는 연구 결과를 제시하였다.
부모의 양육방식과 함께 성취 지향적 역할모델은 아동의 성취동기를 자극한다.
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집요함과 열정으로 정의되는 그릿 제안
- 그릿은 노력 지속과 흥미 유지의 요인으로 구성됨
- 자기통제의 형성과 발달
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제5장 행동주의 학습이론
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단계
(5) 인간발달의 이해와 교육
2) 학습이론과 교육
(1) 행동주의(行動主義: behaviorism)
(2) 인지이론(cognitive theory)
(3) 인간주의(humanism)
3) 인지과정과 교육
4) 인간의 심리적 특성과 교육
(1) 기억
(2) 망각(forgetting)
(3) 전이(trans
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