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매체교육을 언어 사용 능력의 관점으로만 수용하고, 문화 교육 차원이나 창조적 표현 능력 차원으로 수용하려는 시도가 부족함을 보여주는 현상이다. 따라서, 본 연구자는 위의 매체 교육 내용에 있어서의 한계를 언급하고, 국어생활 역시
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  • 등록일 2010.01.07
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매체언어 교육론 서설」,『국어교육』97집, 한국국어교육연구회, 1998. 김기태,「올바른 언론 수용자 운동을 위하여」,『대중매체의 이해와 활용』, 한나래, 1993. 김태환,「국어과 텔레비전 리터러시 교육방안 연구」, 서울대학교 석사논문, 200
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  • 등록일 2009.12.15
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연구 검토 2. 작품 소개 및 분석  2.1 허균의 사상적 태도  2.2 시대적 배경 및 창작동기  2.3 작품의 구조 및 주제  2.4 문학사적 의의 3. 교육적 활용방안  3.1. <홍길동전> 교육 방안  3.2 제 7차 교육과정과 <홍길동전> 교육  3.3 <
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  • 등록일 2014.12.20
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문제점 4) 뉴스 분석 사례 (1) 분석 틀 (2) 사례 연구 1 (3) 사례 연구 2 5) 국어교육적 함의 (1) 현행 교육과정과 교과서 분석 (2) 뉴스 제대로 보기를 위한 교육과정 6) 국어 수업에의 적용 방안 Ⅲ. 결론
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  • 등록일 2006.12.15
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국어과에서 미디어 문식성 교육 연구, 한국교원대학교 석사학위 논문. 『제7차 교육과정 국어과 수준별 교육과정 운영 방안 및 교수 학습 자료』, 한국교육과정평가원 세미나 자료집, 연구 자료 ORM 98-4-5. 최병우, 이채연, 최지현 (2000), 매체 언
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  • 등록일 2007.02.17
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논문 692건

교육, 곧 성인중심, 교사중심, 지식중심, 주입식 교육을 인간중심, 사회중심, 과정중심, 문제해결중심으로 변화시켰다. 현대 교육의 변화를 주도한 듀이의 아동중심 교육사상은 수많은 학자들에 의해 연구되고 있으나, 워낙 그 사상이 혁신적
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  • 발행일 2009.07.27
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연구의 목적 3 II. 이론적 배경 3 1. 이론적 배경 3 2. 정보보호교육 4 (1) 정보보호의 개념 4 (2) 정보보호교육의 필요성 5 3. UCC(User Created Content)의 교육적 활용 7 (1) UCC의 개념 7 (2) 교육적 효과 9 (3) UCC의 문제점 10 III. UCC를 활용한 정보보
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  • 발행일 2010.01.18
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교육기관의 교사와 아동, 교구와 아동, 아동과 아동의 상호작용의 유형 및 빈도를 알아보는 연구를 추진하여 그 결과를 통해 수업과정의 구체적 연계지도 전략을 모색한다. 넷째, 양 교육기관 교사의 교수행동을 비교 분석하는 연구를 통하여
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
중심의 인사평가시스템 구축방안에 관한 연구”, 연세대학교 행정대학원 석사학위논문, 2006, pp. 46, 47, 50-51, 60. □ 연구보고서 강영철, 공공부문에서의 BSC 활용실태분석과 개선방안 지방자치단체를 중심으로-, 한국행정연구원, 2007, p. 15. 박
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  • 발행일 2016.12.03
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국어교육연구소. 이해정(1998), 『현대시 교육을 위한 수업방법 연구』, 명지대 교육대학원 석사학 위논문. 정경우(1999), 「시 맛보기 지도의 한 방법」, 『함께여는 국어교육』봄호, 전국 국어교사모임. 정미영(1998), 멀티미디어를 활용한 수용
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 845건

교육 환경에 대응하는 최신 교육 방법과 정보통신기술 활용 교육 등 다양한 교수 전략을 보급하여 교육 현장의 혁신을 촉진하겠습니다. 셋째, 학계 진출을 목표로 대학 및 대학원에서 강의 및 연구 활동을 병행할 계획입니다. 교육학 및 국어
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  • 등록일 2025.05.18
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) 청록집에 대해 말하라.(시인말고 시집에 대해) (중략) 예상문제 1. 문법에 대해 어떠한 연구를 할 것인가? 2. 전제와 함의의 차이는? 3. 1930년대 소설집과 경향에 대해 설명하라. 4. 학교 문법 교육에서 가장 필요한 것 두 가지는? (중략)
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  • 직종구분 기타
연구 동향과 학술 방법을 습득하고, 교육 및 연구 역량을 끊임없이 갱신하여 탁월한 연구자 및 교육자로서 자리매김할 것입니다. 이를 통해 학문과 사회 양면에서 신뢰받는 인문학자로 성장하겠습니다. 이와 같이 졸업 후 국어국문학 분야의
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중심으로) 3. SBS 뉴스는 [다른 TV 방송사들]의 뉴스 보도와 비교할 때, 어떤 특징과 차이가 있다고 생각하시나요? 4. 아울러, [지금의 미디어 환경]에서 SBS 뉴스의 '강점과 약점(한계)'은 무엇이라고 생각하시나요? 5. 위와 같은 평가를 바탕으로
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교육 방안에 대해 다양한 교육 유형들을 연구해 보기도 했습니다. 유아교육대학원 가천대학교 교육대학원 유아교육학과 학업계획서 자기소개서 지원동기 예문 1.가천대학교 교육대학원 지원동기 2.교육대학원 학업계획 3.연구실적(수
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  • 등록일 2014.11.11
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