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때문이다. - 목차 -
1. 대중매체와 이미지
▣ 매체란?
▣ 대중문화와 대중매체
▣ 이미지란?
2. 우상 만들기
▣ 김일성, 김정일 우상화
▣ 연예인 우상화(청소년 문화중심으로)
▣ 사회, 정치에서 우상화
3. 맺으며
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매체와 국어교육, 역락,
교육매체 활용과 교수방법의 개선, 백영균(한국 교원대학교), 98,2,17일 한국 교원대학의교수연수세미나 강의자료, 17시 50존재
네이버- 키워드: 매체를 활용한 국어수업, 1page, 웹문서 2번째, 시선집중 즐거운 수업 만들기
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매체의 이론과 실제. 형설출판사.
김은미(1996). 동화만들기 활동경험이 유아의 언어표현력 및 창의성에 미치는 영향. 중앙대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동문학활동과 관련하여 책만들기 활동의 의의
2. 컴퓨터
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매체,03,9,25일 17시 50존재
네이버- 키워드: 매체를 활용한 국어수업, 1page, 웹문서 2번째, 시선집중 즐거운 수업 만들기, 17: 07 존재
http://www.keumgok.es.kr/teacher/staff_portion/play/board/download/Session1%28part1%29%B1%B9%BE%EE%BC%F6%BE%F7%BE%C6%C0%CC%B5%F0%BE%EE.pdf
신헌재
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만들기
인터넷매체언어 제작 학습에 속하는 문학지도 만들기는 협동학습을 통해 비구조화된 문제들에 학습자들이 직접 참여함으로써 언어자료 생성자로서의 체험을 갖게 하는 활동이다. 이 활동의 목표는 매체 문식성(media literacy)을 높이는
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