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매트스쿨의 출처:http://blog.naver.com/hongja95?Redirect=Log&logNo=120036961222
김상현,「진로 멘토링 프로그램의 효과에 대한 질적 연구」, 숙명여대 교육대학원, 석사학위 논문, 2006.8 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자신의 적성에 맞는 진로를 찾지 못하고, 원
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매트스쿨에서 한번 인연을 맺은 교사와 학생들은 4년동안 동고동락을 하게 된다. 미국에서는 교사한사람이 30명을 담당하고, 다섯 개 반을 돌면서 수업을 해야 한다. 교사 한사람이 하루에 150명을 만나는 것이다. 그러나, 매트스쿨은 교사 한
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님이 되는것이어서 그런지 메트스쿨의 교육제도에 대해서 공부하고 한국에서도 실현해 보고 싶은 욕심이 내 마음 속을 채웠다. 그래서 잘 읽지도 않는 책을 한달동안 세 번이나 읽었다. 후에 내가 정식교사가 되면 아니 작은 무용학원 선생이
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