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1. 단원명
가. 대단원명
나. 소단원명
가. 학습제
2. 단원의 연구
가. 단원 설정의 이유
나. 단원의 개관
다. 교재연구
1). 매트 운동이란
2). 매트 운동의 기본동작
라. 단원의 내용 구성
마. 단원의 교수-학습목표
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단원 학습계획 (총 4시간, 1시간은 45분)
Ⅲ. 본시 학습 계획
1. 단원명
2. 본시의 학습목표
3. 본시 지도상 유의점
4. 학습과정
Ⅳ. 부 록
1. 체조의 기원과 역사
2. 맨손 체조의 지도
3. 일련 체조
참고문헌 및 internet site
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수업모형은 학생들로 하여금 문제에 대하여 자발적으로 연기를 해 보고 다른 연기자의 행동과 관찰자의 토의 내용을 중심으로 역할 연기를 분석하여 민감한 가치나 정서, 문제 해결 능력, 의사소통 능력 등을 길러주는 학습 모형이다.
역할
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월 일
월 일
월 일
월 일
월 일 1. 학습 개요
2. 학습 목표
3. 학습 과제
4. 활동 주제
5. 관련 사이트 및 참고자료
6. 기대되는 효과
7. 지도상의 유의점
식생활 교육 교수 ․ 학습 지도 계획
비만관련 교수 ․ 학습 과정안
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조금 변경해서 모든 학생들이 쉬는 시간 없이 계속적으로 활동을 이어갈 수 있도록 했다면 더 좋은 활동이 되지 않았을까 생각했다. 관찰한 수업의 과정안 (약안)
학습 계획면
학습 지도면
학생 관리면
자료 활용면
종합의견
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