|
업계의 발전을 위해 다양한 콘텐츠를 개발하는 것이라고 생각한다. 이전의 멀티미디어는 비디오, 오디오, 카메라, 영상(애니메이션, 영화) 등의 것이었다면, 현재는 멀티미디어 기술의 발달로 AI, 인공지능, VR, 3D, 4D 그래픽 등 멀티미디어 기술
|
|
|
개발과 평가에 다소 영향을 미치고 있다.
1. 앨버타 교육부
Alberta 교육부는 교과과정 심의 분과위원회(Curriculum Standards Branch)를 두어 교육용 소프트웨어와 멀티미디어를 평가하기 위한 기준을 제시하고 있다. 평가 과정은 세 단계를 거치며 평
|
|
|
다. 게다가, 학습의 대상으로서 멀티미디어는 개발될 수 있는 것도 아니다.
2. 대안적 교수 매체
멀티미디어가 교수-학습과정을 수행하는 역할을 할 수 있다는 논리를 바탕으로 할 경우, 앞에서도 설명하였듯이, 학교교육의 전제에 비추어 볼
|
|
|
개발하였다.
학습자는 다양하고 전문적인 정보를 공유할 수 있다.
다양한 멀티미디어 요소를 적재적소에 활용하여 학습의 효과성을 높일 수 있다.
Web은 개방화되어 있어 언제 어디서나 쉽게 접근할 수 있다.
방향감 상실을 예방하는 효과적인
|
|
|
개발 및 표준화 활성화 방안연구, 한국전자거래학회, 2002
박문수 외 2명, 기업의 하도급 분류에 따른 기술개발(R&D)역량 비교 연구, 한국EA학회, 2011
이준호, 인간친화 3차원 대화형 멀티미디어 요소기술 개발, 성균관대학교, 2004
최승종, 3DTV 기술
|
|
 |
멀티미디어 스트리밍의 기술도 한층 더 진일보 할 것으로 기대하며 본 연구를 갈음 하고자 한다.
2. 제언
본 연구에서 제언하고자 하는 부분은 다음과 같다. 멀티미디어 파일 포맷으로 MP4가 있다. MP4는 MPEG에서 MPEG-4 오디오 및 비디오 등의 멀
|
|
|
Multimedia Application," Proceedings of 16 th ACM Symposium on Operrating System Principles, St Malo,France,October
[5]A K, Mok, Deji Chen(1997), "A Multiframe Model for Real-Time Task", IEEE Transactions on Software Engineering, Vol. 23. NO. 10
[6]김영석(1999), " 멀티미디어와 정보사회", 나남
[7]삼
|
|
|
부족 13
(2) 멀티미디어 콘텐트의 미비 14
(3) 브랜드 이미지 창출 미비 15
3. 국내 e-business 활성화 방안 15
(1) 다양한 상품과 상품콘텐츠의 제공 15
(2) 멀티미디어콘텐츠의 개발 16
(3) 브랜드인지도 확립 17
VI. 결 론 18
※ 참고문헌 20
|
|
|
멀티미디어를 이용한 흥미 있는 교육 프로그램의 개발 그리고 에듀넷 등을 활용한 무제한적인 교육 자료의 이용 등등으로 가능해진 사이버 교육이 필요하다. 또한 가정에 컴퓨터가 없는 학생들을 위해 방과 후 학교 컴퓨터를 사용할 수 있도
|
|
|
개발동향 / 이동명 / 한국멀티미디어학회지 제7권 제4호
휴대인터넷 기술 개요 및 동향 / 이상화 외 / 한국통신학회지 제21권 제2호
휴대인터넷 정보보호 발전방향 / 윤이중 / 정보과학회지 제23권 제1호
휴대인터넷의 최근 시장동향과 시사점 /
|
|
 |
개발하다!] 멈추지 않는 열정과 강한 자신감을 기초로 주어진 현실에 보다 집중하고 한 단계 더 발전된 제 자신을 만들기 위한 도전에 집중해 왔습니다. 실제로 글로벌 마켓의 기본인 영어공부에 매진하여 짧은 기간 내에 토익 OOO점이라는 성
|
|
 |
교 공학컴퓨터멀티미디어학과 3.8/4.5 900
서강대학교 어문학중국어문화학과 3.3/4.3
[ 삼성전자 연봉정보/인재상 ]
대졸초임 4,000만원 (2013년도 기준) A. 삼성전자 (연구개발직) 자기소개서 합격예문
B. 삼성전자 합격스펙정보
C. 삼성전
|
|
 |
멀티미디어 플랫폼을 통하여 프리미어 버전개발 같은 것을 하드웨어나 소프트웨어 적으로 구성하였고 문제가 발생한것은 제 스스로 해결할 수 있는 능력을 가지고 있습니다. 게임 플랫폼 개발은 어린시절부터 관심이 있어서 학원에 다니며
|
|
 |
개발하고 제시할 수 있도록 멀티미디어 활용 교육지도법에 대한 교육을 이수하기도 했습니다. 이러한 저의 과학교과과정에 특화된 전문 학업들이 과학교육의 미래를 제시할 수 있는 교사의 자질을 갖게 해줄 것이라고 생각합니다. 이번 지원
|
|
 |
멀티미디어 자원 등을 개발하거나 활용하여 학습 환경을 다양하고 효과적으로 지원할 수 있습니다.
이러한 역량을 활용하여 평생교육 분야에서 학습자들의 성장과 발전을 돕고 사회적 가치를 창출하는데 기여하고자 합니다. 1. 1분 자기
|
|
메뉴펼치기
