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예술교육. 서울: 집문당.
권정숙, 정여주 (2016). 장애성인 평생교육담당자의 전문성 향상 방안. 예술인문사회융합멀티미디어논문지, 6(7), 239-248.
김세훈, 김형숙, 박만용, 안이영노 (2004). 문화예술교육 중장기 발전방안. 서울: 한국문화관광정책
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멀티미디어 미술에 대한 정보를 제공하고 있다. 인터넷을 통한 웹진 혹은 웹 전시장이 성공을 거두는 이유는, 관객이나 예술가 모두에게 편리한 환경을 제공해 주기 때문이다. 우선 웹으로 제작된 작품들은 설치가 아니기 때문에 전시공간이
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예술은 인간다움을 더해갈 것이다. 이처럼 우리는 컴퓨터 예술에 의해 예술의 논리를 더욱 더 깊이 이해하고, 그것에 의해 미래사회를 구축하는 예술 커뮤니케이션의 시스템을 강화해나갈 수 있게 된다. 1. 멀티미디어의 의의
2. 예술의
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예술성을 이용한 기존 교육 사례
2. 음악적 영상을 통한 구체적 교육방법
3. 문학과 음악적 영상의 접목과 교육
3.1.멀티미디어를 통한 교육
3.2.경험에의 교육
V. 결 론
1. 열린 사고를 바탕으로 한
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탈변형시키는 과정'이라고 할 수 있다. 1. 예술과 기술의 갈등을 극복해야
2. 미디어아트 [media art]
3. 멀티미디어 시대의 새로운 예술
1)미디어의 혁명과 문화변동
2)컴퓨터 예술의 흐름
3) 비디오 예술의 흐름과 미학
4. 감상
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