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할 수 있다
< 참고문헌 >
배숙경. 『노인 복지론』 . 한국 HRD원격평생교육원. 2021. 3월.
아툴 가완디, 『어떻게 죽을 것인가』 부키. 2015. 5. 29 1. 개 요
(노화의 개념)
2. 노인복지 실천 개념 및 목표
3. 노인복지 실천 방법
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한국어와 중국어의 중의성 대비와 교육방안 연구, 동양, 영남대학교 대학원 1. 어휘적 중의성의 개념과 예시
2. 구조적 중의성의 개념과 예시
3. 영향권 중의성의 개념과 예시
4. 화용적 중의성의 개념과 예시
-참고문헌
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원격평생교육원
전은수, 사회복지실천론, 케이스원격평생교육원
박차상 외 6, 사회복지학개론, 학연사
김상균 외 4, 사회복지개론, 나남출판
Maria O' Neil McMahon, 사회복지실천론 -통합적 관점-,아시아미디어리서치 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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활용의 다양성 고찰, 가족과 가족치료, 17권 1호, p.32
이남옥, 문용갑, 김지혜. 체계론적 상담:가계도분석과 가족세우기를 중심으로. 한국상담학회. 상담학연 구. 2016.
노혜련김수영, 2011. “사회복지실천교육의평가와과제: 사회복지사의 경험과
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수 있다.
참고 : 이복실(2018) 인간행동과사회환경 교안, KSTUDY한국원격평생교육원 Ⅰ. 인간발달단계 이론
가. 프로이드
나. 에릭슨
Ⅱ. 프로이드와 에릭슨의 차이점
Ⅲ. 인간발달단계이론의 사회복지실천에 기여와 나의 의견
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