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멘토는 오래 갈 수 없다. 스스로 배우는 자의 마음가짐을 지니되, 자신이 지도하는 멘티로부터도 배우겠다는 마음가짐을 지녀야 한다. 멘토의 이런 마음가짐과 삶의 자세가 멘티의 성장에도 큰 도움을 주게 된다.
멘토링에 성공하는 바른 길
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멘토링의 개념과 유래
멘토(Mentor)란 용어는 호메로스의 ‘오디세이(Odyssey)’의 그리스 신화에서 유래되었다. 이타카의 왕인 오디세우스가 트로이 전쟁에 출정하면서 아들 텔레마쿠스의 교육을 친구인 멘토르(mentor)에게 맡겼고 멘토르는 오
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멘토링(Mentoring)에 대한 바른 이해
2. 멘토와 텔레마쿠스
3. 청소년과 멘토링
1) 레빈슨 교수의 멘토링
2) 비공식 멘토링 - 공식 멘토링
3) 일대일 멘토링 - 집단 멘토링
4) 지역사회 기반 멘토링 - 학교 기반 멘토링
5) 대면적 상호작용 - e 멘
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멘토링
경력개발 수단으로서의 멘토링
리더쉽 역량을 개발시켜주는 멘토링
핵심인재를 육성하는 멘토링
조직의 다양성을 확보하는 멘토링
조직 내부의 지식을 이전하는 멘토링 1.현대사회에서의 멘토링(Mentoring) 필요성
2.
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멘토링의 기원과 발전
*그리스신화
*페늘롱의 텔레마쿠스의 모험
*장인-도제관계
*어니스트 콜터
2) 멘토링의 정의
청소년 멘토링은 그 목적이 청소년을 돌보는 것이며, 멘토링의 개념에는 경험을 가진, 건강한 성인과 청소년 사이에 관
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