|
강의자 (instructor)
촉진자 (facilitator)
자원인 (resource person)
관리자 (manager)
역할모델 (role model)
멘토 (mentor)
동반학습자 (co-learner)
개혁가 (reformer)
반추적 실천가 (reflective practitioner)
연구조사자 (researcher)
Cranton, P. (1992)
교수자의 역할 (cont
|
|
|
적극적인 관심과 긍정적이면서 남에게 칭찬을 아끼지 말아야 한다.\"(류재석, \"내인생을 바꾼 멘토\" p.36-37)
마음열기 --친구되기--끌어주기--밀어주기--홀로서게하기(홧팅!)
Ⅲ. 마무리하기 (10분)
- 사례 4, 관포지교
나이 많은 좋은 친구, 재능,
|
|
|
강의록, 고려대학교
박성익·윤순경(2000), 가상강의의 운영실태와 효과 분석, 교육공학연구
양종민씨 교육학석사 논문, 초고속 통신망 환경에서의 원격화상 강의시스템의 분석
와이즈멘토 이사, 인터넷 강의 초짜들에게, 한겨례신문
전남대
|
|
|
리더. 서울:이른아침. 141~160
로이스 J. 자카리(2009). 멘토와 멘티-내 인생의 등대를 찾아 떠나는 여행. 서울:스마트비즈니스. 192~227
곽금주(2008). 20대 심리학-미래의 나를 완성해주는, 20대를 위한 인생강의. 서울:랜덤하우스코리아. 162~163
|
|
|
멘토로 삼았다. 김혜영 디자이너 님은 현재 문구류 디자인 회사의 대표이시고, 대학에서 강사도 활동하고 계신다. 전문대를 다닐 때, 김혜영 디자이너님의 강의를 들으면서 처음 알게 되었는데, 그녀에 대한 나의 첫인상은 ‘슈퍼우먼’이었
|
|
 |
멘토 역할을 수행하겠습니다. 전문 연수 강의와 현장 실습 지도, 멘토링 프로그램을 통해 상담 인력의 질적 향상에 기여하고, 지속적인 자기계발과 동료와의 협업을 통해 상담심리 분야의 전문성과 윤리성을 높이겠습니다.
여섯째, 지역사회
|
|
 |
세는 정신적으로도 풍요로운 삶을 살게 합니다.
동문 멘토 프로그램의 선배님은 은행에서 은퇴하신 후에도 대학원에 강의를 나가시며 헤드헌터 일을 하고 계십니다. 바쁘신 와중에도 시간을 내서 대학생 자문 멘토프로그램을 운영하실 정도
|
|
 |
멘토들이 학생들에게 실질적인 도움이 될 수 있는 방법을 고민하면서, 멘토와 수험생이 효과적으로 소통할 수 있는 플랫폼이 필요하다는 확신을 가지게 되었습니다.
저의 창업 동기는 "교육의 기회 불평등을 해소하고, 수험생들이 전문가의
|
|
 |
멘토를 2년 정도 할 수 있었습니다. 멘토는 일종의 과외로 1학년 후배들에게 선배들이 전공수업을 가르치고 돈을 받는 것이었습니다. 저에게 있어서 이것은 전공 공부와 영어 공부 두 마리 토끼를 얻는 일거양득의 이득이 있었습니다.
[ 지원
|
|
 |
멘토이신 목사님의 좋은 말씀을 듣습니다. 저녁에는 퇴근한 여자 친구와 술 한 잔 하며 즐거운l 시간을 가집니다.
목요일도 어김없이 학교에서 공부합니다. 학과 친구들과 만나 취업 정보를 교환합니다. 늘 학교에서 늦게까지 연구하고 계시
|
|
메뉴펼치기
