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교사는 학생이 최대한 올바른 선택을 할 수 있도록 지난 성적 자료를 토대로 상담지도를 해주어야 한다. 허나 다시 한 번 강조하지만 결정은 전적으로 학생에게 맡긴다. 그래야 학생들이 상대적 박탈감으로부터 벗어날 수 있고, 그에 대한 결
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국어문법론』, 탑출판사, 1998.
송창선, 『국어 사동법연구』, 홍문각, 1998.
이관규, 『학교문법론』, 월인, 2002.
이익섭·임홍빈,『국어문법론』, 학연사, 1983.
이익섭·채완, 『국어문법론강의』, 학연사, 1999.
최현배, 『우리말본』, 정음사, 1984
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