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문학테스트는 ‘동적인 구조(dynamic structure)’라고 할 수 있다. 왜냐하면 문학적 구조는 건물처럼 일정한 공간을 점령하고 무변화 상태에 머물러 있지 있고 시간의 경과를 통하여 의식 속에서 파악되는 좀 까다로운 개념이기 때문이다.
또 문
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포스트모더니즘 무엇이 문제인가」, 창작과 비평, 1991 봄호.
그러므로 학교현장에서 문학에의 페미니즘적 접근은 학생들로 하여금 문학작품을 저항적으로 읽을 수 있게 하고 문학 작품 속의 숨겨진 의제(議題)를 알아낼 수 있게 하며 이를 통
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문학사회학 등의 대타항이 등장함으로써 신비평의 문학연구 방법론상의 패러다임은 달라지지 않을 수 없었다. 현재는 다양한 이론의 다양성이 강조되면서 작품의 특성이 요구하는 방법론이 있다는 인식은 방법론의 다극화를 가져왔다. 신비
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항존주의 교육관
3) 본질주의 교육관
4) 재건주의
3. 현대교육사상
1) 실증주의
2) 분석철학
3) 현상학
4) 해석학
5) 실존주의
6) 비판이론
7) 구조주의
8) 포스트모더니즘(후기 구조주의의 분파)
9) 홀리스틱 교육
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개념
(2) 아트페어의 특성
(3) 아트페어의 종류
2) 현대미술의 글로벌리즘과 비엔날레
(1) 비엔날레의 개념
(2) 비엔날레의 특성
(3) 비엔날레의 종류
Ⅲ. 결론 : 아트페어와 비엔날레의 관계
<참고
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포스트모더니즘, 경남사학회
이홍술(2009), 칼 바르트(Karl Barth)와 칼 마르크스(Karl Marx)의 노동관에 대한 비교연구, 장로회신학대학교
임반석(1996), 칼 마르크스의 경제사관, 한국사회경제연구소
전경일(2006), 칼 맑스의 실천철학 고찰, 조선대
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문학과 2학년 언어와 생활 공통] 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조사하여 분석해 보시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통신언어의 개념
1) 정의
2) 변화과정
3) 특성
4) 사용 환경
2. 통신
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전달
3. 자본주의의 재고
4. 휴머니즘과 결부된 기독교적 세계관
5. 포스트모더니즘적 접근
6. 이성적 합리주의에 대한 비판의식
7. 강압적인 서구 및 미국에 대한 반성의 메시지
8. 과학 우월주의에 대한 재고
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
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포스트 모더니즘(Post modernism)
3. 뉴밀레니엄 시대의 패션경향
1)소재개발
2)패션의 공예적 요소 도입
3)99-2000추동패션경향
4)비구조적인 형의 창조를 위한 공예적 요소 도입
III. 현대패션경향에 따른 복고 사이버 현상
1. 2000년대 부는 복
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정의
Ⅲ. 영재성의 분야
Ⅳ. 영재성의 발달
1. 영재성의 발달 패턴
2. 영재성의 발달에 영향을 주는 요인들
1) 개인적 특성 요인
2) 환경 요인
3) 학습, 훈련, 연습 요인
4) 여러 요인간의 상호작용
Ⅴ. 결
* 참고문헌
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