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. 그러기에 나는 대학교에서 이렇게 공부를 하고 있던 것일지도 모른다.
지금 대학 4학년 이라는 시기. 그저 막연하게 살아오던 삶에 조금은 나로서 힘을 내야 할 시기인 것 같다. 투표권을 행사할 수 있고 나라에서 성년의 취급을 받지만 아직
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몽의 합리성을 비웃는, 또는 총체성의 달성을 불가능함으로 인식하는 포스트모더니즘의 고정 테마이기도 하다. 비록 최종적으로 베일을 벗겨내는 기술이 다소 서툴렀다고 할지라도, 또한 과거 범죄영화나 탐정영화에 대한 메타 비평적 성찰
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, 사회적 현실이 다양한 담론과 권력관계에 의해 구성된다고 본다. 포스트모더니즘은 문화, 언어, 권력의 복잡한 관계를 탐구하며, 주요 학자는 장 프랑수아 리오타르(Jean-Francois Lyotard)와 미셸 푸코(Michel Foucault) 등이다.
Ⅲ. 결론
사회학은 인
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중요하다. 철저한 개인적 상대주의 속에서 화합과 일치로 이어지는 공동체의 등장은 포스트모더니즘 시대에 있어서 새로운 전략이자 변혁의 또 다른 방법일 것이다.
5. 결론
세계관은 경직되어 있고 교리와 같이 정해진 것이 아니라 실제적인
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있어서의 정적인 작품 개념을 뒤엎은 것이다.
예술작품을 과정으로서 규정하는 경향은 포스트모더니즘 전반에 공통된 것이기도 하지만 플럭서스의 경우에는 특히 시간성이 강조되어 시간의 흐름에 따라 생성, 변화하고, 소멸하는 불확정성
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* 트렌드를 창조한다‘회원 수 1,500만명, 도토리 13억 개 판매, 월 평균 160억이 넘는 페이지 뷰’. 지난 1999년 처음 오픈해 개인 미디어 서비스인 미니홈피의 인기로 급부상한 싸이월드가 이뤄낸 기록이다. 싸이월드가 신세대의 새로운 문화코
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위협, 성장의 한계, 환경파괴의 문제에 직면하면서 모든 절대성 주장을 거부하는 포스트모더니즘을 사생아로 탄생시킨 것처럼, 사이버 문화도 그 문화를 산출한 인간주체를 소외시키고 해체시킴으로서 미래에 대한 낙관에 회의의 그림자를
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성과사회와 성과주체가 자리 잡은 것이라는 것입니다. 한병철 교수님께서 말하고자 하는 바는 포스트모더니즘적 사회의 유토피아적인 긍정성 과잉은 자아를 새로운 궁지로 몰아가고 있다는 것입니다. 즉, 늘어나는 자기 자신의 지방질에 병
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방법
촉진적, 실천적 교육방법
교사와 학생의 관계-나-너의 인격관계/ 대화강조
인간의 비연속적 형성가능성
포스트모더니즘
개인이나 맥락에 따른 다양한 교육목적이 제시
보편적 이성의 계발을 통한 개인과 사회의 진보라는 계몽주의적 신
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Postone (1993)은 "노동의 입장" (그 입장 자체는 검토하지 않은 채)에서 출발한 사회비판과 노동의 형태 자체를 비판의 대상으로 하는 사회비판을 구별한다. 전자는 자본주의의 한계내에 머무를 수밖에 없는 반면, 후자는 자본주의를 넘어선다.
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