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이론의 수용자관
3) 사용과 만족이론의 수용자관
4) 최근 수용자연구
4. 탈근대적 주체와 커뮤니케이션
1) 후기구조주의적 주체
2) 탈근대사회 속의 커뮤니케이션 주체의 특성
5. 탈근대 및
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한국문학은 여전히 희망적이다.
참고문헌
ⅰ. 김미형(2005), 우리말의 어제와 오늘, 정신의 변화를 안고 흐른 국어의 역사, 제이앤씨
ⅱ. 루시앙 골드만, 소설사회학의 제문제에의 서설
ⅲ. 르네 지라르, 김윤식 역(1977), 소설의 이론, 삼영사
ⅳ.
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포스트모더니즘(70년대 후반) - 장 보드리야르, 장-프랑수아 료타르, 자크 데리다
⑤후기자본주의 문화비평이론 - 안드레아스 후이센, 프레더릭 제임슨, 테리 이글턴
2) 한국에서의 포스트모더니즘 전개
① 1982년 미국의 문학 이론가 이합
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포스트모더니즘을 이들 이론가들은 인종이나 성별 또는 종족적인 차별화를 극복할 수 있는 획기적인 전략으로 간주하기도 한다.
Ⅶ. 결론
다원성이나 상대성 또는 비결정성의 특성을 지니는 포스트모더니즘은 다른 어떤 용어보다도 정의 내
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한국방송학회 가을철 정기학술대회, 1997.10
정정호, '신역사주의와 문화유물론', 인문과학연구소 편, 『현대 문학비평이론의 전 망』, 성균관대학교 출판부, 1994.
정정호 · 강내희 편, 『포스트모더니즘』, 도서출판 터, 1992.
최병우, '문학교육
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포스트모더니즘과 포스트 구조주의는 일부 공통점이 있으나 시각이 다르다는 점에서 차이를 가진다.
출처:
1. 방송대 대중문화와영화비평 강의안 자료
2. 한국문학에서의 포스트 모더니즘 고찰 : 포스트 모더니즘 작가의 작품 분석을 중심으
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포스트모더니즘과 관련하여
앞서 언급했듯이 김윤식은 ‘이인성’에 대해 근대가 만들어낸 소설이라는 장르를 해체하고자 덤비고 있다고 말하며 이를 칭하여 포스트모더니즘의 시발점 중의 하나라 평가하고 있다.(각주 - 김윤식, 한국문학
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문학의 특징
Ⅲ. 낭만주의(낭만파) 문학의 문학적 배경
Ⅳ. 낭만주의(낭만파) 문학의 경향
1. 전기
2. 후기
Ⅴ. 낭만주의(낭만파) 문학의 이론
1. 감정의 표현
2. 천재론
3. 상징과 암시
4. 민족 문화의 강조
Ⅵ. 낭만주의(낭만파) 문학
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포스트모던에 대한 이해
1) 포스트모던적 사유가 등장하게 된 배경 및 시대 상황
2) 포스트모던의 의미와 기본내용
3) 포스트모던의 특성
2. 철학분야에서 포스트모던적 사유가 현대성에
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한국의 학교교육은 권력의 감시하에 동일한 교육과정과 동일한 평가체제를 통해 인간을 능력별로 구분해 왔으며 일반적이고 권위적인 인간으로 봄
3) 1조가 비판이론을 지지하는 이유
의견1) 교육은 학생 개개인의 잠재능력을 신장시키는 과
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