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교육이 어렵다고 생각한다. 부모로서 자녀들에게 긍정적인 모습과 부모 교육이 자녀들에게 미치는 영향이 중요하다. 자신의 교육 방식도 있지만 교육 상담을 통해서 부모역할에 대해 더 많이 알게 되고 좋은 정보를 얻을 수 있어서 좋다. 그
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학습자료와 활동을 제시하여 적절한 반응 유도하기, 유아의 생각과 행동을 관찰 평가한 결과를 교육에 활용하기, 유아들에게 지식의 유형에 적합한 활동들을 안내하고 유아 스스로 지식을 구성할 수 있도록 도와주기 등이 포함된다. 성숙
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수학과 교수-학습
단 원
5. 더하기와 빼기
교과서
수학 60~61쪽
익힘책 57~58쪽
본시주제
더하기 알아보기
차시
1/8
교수 학습 목표
두 수를 더하는 것을 +기호를 써서 쓰고 읽을 수 있다.
자료 활용 계획
수학교과서 59~61쪽, 익힘책 57~58쪽, 실물 화
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수행되고 있으며, 이는 CAI(Computer-Assisted Instruction)등으로 대표되고 있다. 최근 컴퓨터를 이용한 교수학습 방법 중 GIS를 적용한 지리교육이 미국을 중심으로 연구되고 있다. 이는 단순 컴퓨터 프로그램으로 수행할 수 없는 다양한 공간정보 및
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교수-학습체제 속에서 진행하고 있으며, 평가도 아직은 회상, 상기능력(기억과 이해력)을 재는 데 치중하고 있기 때문인 것이다.
둘째, 앞의 논의와 관계가 있지만, 주입식 학습지도와 기억재생능력평가모델에 의존하고 있기 때문에 학생들은
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수업, 11시 혹은 12시까지의 자율을 가장한 자율학습 등 이들을 그런 곳으로 몰아야 하는지 의문이다. 따라서 문제점은 있지만 보완하여 계속적으로 고교평준화를 실시해야 한다고 생각한다.
참고문헌
김인식 - 교육의 수월성 추구와 교육체제
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교육대학교
◇ 유춘원(2008), 양육환경, 양육태도, 자아존중감이 아동의 사회성 발달에 미치는 영향, 대전대학교
◇ 이경애(2005), 어머니의 성격유형과 놀이참여 형태에 따른 유아의 사회성 발달과의 관계, 계명대학교
◇ 이성순(2003), 청소년단
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수 있다고 하였으며 인간이 각자 처한 특수한 삶의 상황 속에서 자기가 해야 할 바를 선택하고 결정하도록 하는 실천 이성에 대한 굳은 믿음을 중시한다. 그러므로 아리스토텔레스의 덕 이론을 도덕 교육에 적용하고자 할 때, 교사는 인간에
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중심적인 요소로 본다.
7. 시사점
교수-학습은 언어를 매개로 이루어진다. 모든 교육텍스트는 언표화되어 있으며 교육텍스트의 내용을 전달하는 기본 매체 역시 언어이다. 교수(teaching)는 근본적으로 언어활동이라는 아이즈너의 말처럼 실제
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수 있을 뿐 아니라, 교사로부터 행동의 모델을 찾는 학생들의 탐구 능력을 향상시키는데 중요한 요소가 된다.
참고문헌
김종철, 최신교사론, 교학사, 1996.
김영태, 교사 지도성 탐색, 창지사, 1999.
권낙원 외, 교사와 교육, 형설출판사, 1990.
장
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