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개입기법
독서요법, 문서, 오디오 테이프나 비디오테이프의 사용, 강의와 세미나 참가와 같은 교육적 지도방법, 소크라테스식 문답법 등이 있다.
대표적인 학자 : Reid 와 Epstein
과제중심모델은 클라이언트의 명확한 동의를 토대로 특정 문제들
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역동성 고찰, 발달적 고찰
② 행동주의 모델에 따른 개입 기술
클라이언트의 바람직한 행동은 증가시키고 바람직하지 않은 행동은 감소내지 소거시키는 것이다. ? 토큰보상법, 상벌 원리 적용, 모델링, 체계적 둔감법, 포화법
③ 인지행동주의
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모델의 사용을 제한해야 한다고 주장하였다. 또
다른 연구에서는 결단 지향적인 모델은 법적인 개입이 같이 시행될 때 가장 효
과적이라는 결과를 제시하기도 하였다.
* 참고문헌
- 김유수, 오현숙(2005). 치족치료-이론과 실제-. 파주: 양서원
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위기상황에 처한 개인이 인지적 심리적으로 회복하는 단계
상담자는 대상자가 정상적인 인지기능으로 돌아올 수 있도록 돕기 위해 위기상황에서 대상자가 겪는 증상이 정상적인 반응임을 인식하도록 한다.
4단계: 적응 격려(Emcoutagement ent Adap
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개입에서 직접 다루지 않았다는 한계가 있다. 또한 구조적 모델은 주로 현재 핵가족 역동에 초점을 둠으로써 세대 간 전수되는 가족역동이나 원가족과의 관계 문제를 적절히 다루지 못한다는 한계도 있다.
참고문헌
김규수오현숙(2010). 가족
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수정
장애인의 성공적인 취업을 위해서 과제나 작업환경을 재구성하는 방법이 이용될 수도 있다. 그러나 작업이나 환경의 수정은 계획 단계에서 행정가나 고용주와 충분한 논의를 거쳐야 할 것이다.
⑥ 자기 관리
자기관리의 개념은 장애인
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대한 원조
1) 가족체계에서 본 문제의 개념
2) 체계이론에서 본 가족의 개념
3) 가족개입을 위한 통합적 접근
Ⅱ. 집단에 대한 원조
1) 개별개입과 집단개입의 선택
2) 집단의 유형
3) 집단개입의 세 모델
4) 집단에 대한 개입의 기본 요소
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모델의 의도가 현실생활 속에서 사례의 복잡성을 파악하는데 있기 때문에 이를 활용하는 사회사업가는 아래 두 가지 사항을 필요로 한다. 즉, 사례에 대한 비단선적 사고와 여러 접근의 임상개입을 할 수 있는 ‘인지적 재구성’, 그리고 단
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모델
- 결함모델
- 억제모델
예방
개입
- 치료
- 교정
위기적 접근
(Crisis Approach)
교정적 접근
(Remedial Approach) 1. 긍정적 청소년발달 관점과 전략
1) 긍정적 청소년발달의 관점과 접근방식
2) 긍정적 청소년발달의 궁극적 목적으로서 발달 과
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위기는 이전의 발전모델에 근거한 취약한 경제구조 자체를 배경으로 하고 있지만, 일차적으로는 부실화된 재벌체제에 가장 큰 책임이 있다고 할 수 있다. 재벌은 왜곡되고 집중된 소유구조와 취약한 기업지배구조를 바탕으로 과도한 차입경
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