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중앙정부와 지방정부의 사회복지 기능 배분
1. 지방분권의 기준
2. 지방분권화에 따른 사회복지 역할분담
3. 재정분권화의 원칙
Ⅶ. 우리나라의 생산적 복지에 관한 논의
Ⅷ. 공?사간의 역할분담과 과제
1. 재정
1) 복지국가의 딜레마
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위생관리 및 안전관리
2) 대상자의 개인 면담 및 행동치료의 실행과 병동 환경 정비
3) 증상 및 약물관리
4) 재활 프로그램 관리 및 운영
5) 병동 규칙의 집행 및 가족 개입
3. 정신보건간호사의 역할
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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1. 가출청소년의 복지권 보장
2. 비행의 확대 및 재발방지
3. 가족기능의 회복 및 강화
4. 부랑아 방지
Ⅷ. 가출청소년 상담 사례
1. 사례 개요
2. 개입 과정
3. 결과
Ⅸ. 가출청소년의 대책
1. 제도적 차원
2. 실천적 차원
Ⅹ. 결론
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4. 환경
제 4절 인간발달에 대한 관점
제 5절 사회체계에 대한 이해
1. 가족
2. 집단
3. 사회문화체계
제 6절 사회복지실천에의 적용
1. 적응과 부적응에 대한 관점
2. 개입목표
3. 원조자의 역할과 실무원칙
4. 개입기법
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선택과 사용
3. 미술치료의 기법
1) 진단 도구로서의 기법: 그림을 그리고 난 뒤의 언어화 작업중요
2) 치료도구로서의 미술치료
4. 미술치료의 주된 행동 기법
1) 행동형성법
2) 강화
3) 강화계획
4) 촉구법
5) 용암법
Ⅸ. 미술치료의 접근
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가지 프로그램만으로는 빈곤가족 문제와 같은 복합적인 문제를 해결할 수 없을 것 같다. 따라서 총체적인 해결책이 필요할 것이다. 또 단기간 개입해서는 절대 성공하지 못하니 빈곤가족 같은 높은위험 집단의 경우 장기적지속적인 개입이
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위기청소년에 대한 현장중심 가족형 돌봄서비스를 제공해 가출청소년들이 실질적으로 가정이나 학교, 사회로 복귀할 수 있을 것으로 기대한다”며 “앞으로 청소년 가출예방과 조기발견을 통한 초기개입에 주력하는 한편, 가출청소년에 대
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개입 효과
9. 집단 괴롭힘의 유형과 설명
10. 메슬로우의 욕구이론과 따돌림
11. 콜로로소의 가해자 유형
12. 가해자 특성
13. 언어의 상대성 이론학자 “워프”의 이론
14. 놀림과 조롱의 차이
15. 사이버 언어폭력의 유형
16. 성폭력의 특성
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의해 주도되는 것이 아니라 흔히 신자유주의적인 중앙정부에 의해 직접적으로 주도되고 강요된다
Ⅲ. 공기업구조조정의 경위
Ⅳ. 공기업구조조정의 성과
Ⅴ. 공기업구조조정의 지배구조개선
Ⅵ. 결론 및 제언
참고문헌
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중요성
2. 가출 실태 및 원인(영향)
ⅰ) 요인별로 본 가출원인
개인적 요인
가족적 요인
또래요인
학교요인
지역사회환경 요인
[ 신문기사 참조 ]
3. 현장방문 및 조사내용
<조사결과 요약>
실제 가출 청소년을
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