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학생들의 이름도 잘 기억해주고 바쁘더라도 학생들의 말을 잘 들어주고 작은 것 하나라도 기억에 남는 무언가가 있는 스승이고 싶다. 또한 방황하는 청소년이 있다면 옳은 방향으로 이끌어주는 '마음을 써주는' 선생님이고 싶다.
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그런 세상을 모리선생님은 정말 존경스럽다는 표현밖에 할말이 없다. 나도 저런 아름답고 편안한 죽음을 맞이하고 싶다 아니 꼭 그럴 수 있도록 인생을 아름답게 살 것이다. 그래야 죽기직전에 생각할 것도 많고 값진 인생이라 생각할 수 있
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뤄야 한다며 외면하게 되는 우리들이 아닌가.
이런 현실을 사는 우리들에게 모리 교수는 삶의 대한 의미를 다시금 일깨워준다.
의미없는 생활을 하느라 바삐 뛰어다니는 사람들이 너무도 많아. 자신들이 중요하다고 생각하는 일을 하느
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하는 압력을 가할수 없다. 쿼터제로 인해 극장에 걸리기 힘든 한국영화, 특히 돈이 안되는 영화들의 제작이 정지되는 사태가 발생하는 것을 막고 흥행에 연연하지 않는 예술성을 강조한 영화가 제작될수 있는 것이다. 쿼터제는 단순히 한국영
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모리가 건강채크 하는법중에 숨을 들이마셔서 몇까지 숫자를 샐수 있는가? 이다..
나도 해 보았다. 나는 5~60까지 샐수 있었다. 그러나 모리는 15도 못새아린것으로 기억이 된다.
아침 잠자리에서 일어나 기지개를 켜며 내 뜻대로 움직여주는 건
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장례식을 치를 정도로 개방적인 사람이었고, 전 인류를 위한 사랑이 넘치는 사람이었다. 나도 그러한 사람이 되고 싶지만, 막상 그러한 상황이 되었을 때, 어떠한 행동을 할지는 알 수 없다. 존경하는 고 모리 교수님의 명복을 빈다.
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마지막까지 스승 이였던 이"라고 정했던 모리, 이 책을 읽고 난 후 나에게 화요일은 많은 사람들에게 사랑을 베풀기 위한 날이며, 삶의 진정한 의미를 되돌아보는 날이 되었다. 감상문
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상황에서도 자신의 삶을 사랑하는 그를 보면서 과연 인간에게 죽음은 어떠한 의미일까? 하는 것을 다시 한번 생각해 보았다. "모리"는 자신이 옹졸했던 지난 과거를 반성하고 사랑하는 제자에게 죽음을 목전에 두고 삶에 대한 다른 가르침을
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...지나가고 있는 유수는 바라볼까
그들과 나는
그대와 나는
지금 그 하늘을 거닐고 싶다
당신과 함께
이 글이 바로 내가 바라고 또한 함께 하고 싶은 그 분과의 삶이다.
총 단어수: 1372 단어
총 문자수: 3890 문자(공백제외) 목차없음..
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모리교수와 같아 지기를 바라는 것은 너무큰 욕심이며 행동일지도 모른다.
하지만 자신이 모리교수와 같은 사람이 되고싶다면......내가 가고 싶은 길이 있다면 내가 원하는 것이 무엇인지 알고있다면 잠시 현실 따위는 접어두고 나는 나이니
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