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대학 교 대학원. 석사학위 논문.
Susan W. Haugland, June L. Wright(1997). Young Children And Technology. Allyn and Bac on A Viacom Company. Ⅰ. 들어가는 글
Ⅱ. 유아용 Software 평가척도 및 관련 연구 분석
1. 유아용 소프웨어의 개념
2. 유아용 소프트웨어 선정의
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모바일 서비스의 개인정보 활용행태 및 보호방안 연구」방송통신위원회
방송통신위원회(2010)「스마트 모바일 시큐리티 종합계획」
신호영(2013)「스마트폰 이용자들의 정보보안 행위의도에 관한 실증연구」영남대학교 대학원 박사학위논
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모바일 플랫폼 구축 전략 분석, 중앙대학교 대학원
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=10cc167ac669ac2effe0bdc3ef48d419
백종선, (2020). 디지털환경에서의 브랜드확장에 대한 소비자 태도, 한성대학교 일반대학원
http://www.r
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모바일 OS 등장과 시장 전망」kt경제경영연구소
김영기(2013)「초등학교 4학년 영어 교육에서 QR코드 학습지를 활용한 듣기 지도 방안」한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
김형택(2011)「QR코드 마케팅」e비즈북스
문정선(2012)「중국 새
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대학교 교육대학원 석사논문, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 정의
Ⅲ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 유형
1. 반복 연습형(Drill & Practice)
2. 개인교수형(Tutorials)
3. 모의실험형(Simulations)
4. 교육용 게임형(Game)
Ⅳ.
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모바일 광고로 옮겨간 만큼 모바일 광고에도 적절한 제약과 제도 등이 필요한 시점이라고 생각한다.
[참고문헌]
1. 장영재, 『모바일광고 특성이 신뢰 및 구매의도에 미치는 영향』, 건국대학교 대학원 석사학위 논문, 2015
2. 손미평, 『모바일
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시험법안에 의하면 일반 법학부 졸업생에게도 변호사시험에 응시할 수 있는 기회를 구지위하여 에비시험제도를 두는 것도 기회균등의 보장을 위하여 고려해 볼만하다고 생각한다.
이렇게 되면 한국형 법과대학원 입학지망자는 법학이외의
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대학생까지 장기적인 컴퓨팅 사고 교육을 하는 실정이다.
우리나라 역시도 여러 나라의 사례를 따라 초·중·고등학교에서 소프트웨어 교육을 도입하려고 시도하고 소프트웨어 특성화 대학교를 설정하여 컴퓨터 프로그래밍 수업을 시험적으
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대학 논술시험의 변화양상을 통해 본 논술개념
5. 대입평가 도구로서 통합 교과 논술 시험의 적절성
5.1 대입 평가 도구로서의 통합 교과 논술의 신뢰도
5.2 대입 평가 도구로서의 통합 교과 논술의 타당도
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고 문헌 Ⅰ. 서론
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모바일 플랫폼 구축 전략 분석.\" 국내석사학위논문 중앙대학교 대학원, 2013. 서울 (http://www.riss.kr/link?id=T13090661)
정재훈. \"산업 생태계 혁신을 위한 플랫폼의 전략적 역할 연구.\" 국내석사학위논문 중앙대학교 대학원, 2017. 서울 (http://www.riss.kr
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