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과정
수료증
백 석 중 학 교
1 학 년 반
성명 :
교육과정명 : 또래금연지도사과정
교육기간 : 20○○-11-10~20○○-12-15(총7회기 7시간)
교육기관 : ○○중학교 학교사회사업복지실
위 사람은 ○○중학교 학교사회복지실이 주관하는 또래금연지도
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형성평가
1. 퍼머넌트 웨이브 9등분 그림을 그린 후 와인딩 순서를 적어보자.
2. 와인딩 순서 4번 부위에 알맞은 로드 색과 개수를 적어보자.
3. 와인딩 시술 시 두피로부터의 각도는 몇 도 인가?
Ⅴ. ppt 자료 Ⅰ. 헤어미용 교육과정
1. 성격
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세포의 원형질 속에 들어있는 대부분의 구형의 효소들이다.
4차구조는, 3차구조를 지닌 단백질 분자들이 두개 이상 모여서 집합체를 형성하면서 만들어진다. 이런 과정을 거치며 생물학적 기능을 나타낸다. 예로서 헤모글로빈이 있다.
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형성
코발트 (Co)
-기능 : 비타민 B12의 구성성분 (헤모글로빈 형성의 기초물질)
-급원 : 동물의 간, 푸른잎채소
-결핍증 : 악성빈혈, 혈액성질병
규소 (Si)
-기능 : 정신활동에 필요
-급원 : 해조류, 사과, 딸기, 양파, 포도, 현미, 보리 등
-결핍
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및 치아에 대한 화학
건강과 미를 위한 피부 관리
크 림
립스틱
화장분
눈화장
향수
선텐 로숀
손톱광택과 광택제거제
모발의 이용
발모제
탈모제
악취제거제
살균제
세 제
충진제 또는 보조제
치 약
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과정 적용
간호진단
목표
계획 및 수행
과학적 근거
평가
1. 객담배출 곤 란과 관련된 비효과적인 기도 청결
O - suction시 노란색의 가래가 배 출됨.
- 호흡시 그
르렁 거리
는 소리
-Mental state: drowsy ,
- 분비물을
묽게 하여
배출을 유
리하게 도
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과정
90도 각도로 빗질한다.
모발에 엔드페이퍼를 올린 뒤 2/3지점을
잡은 다음에 로드를 모발 끝에 놓는다.
로드를 한 바퀴 돌린 뒤, 모발 끝까지
빼주어 로드 밑에 모발이 오도록 한 다음
중지손가락으로 받치고 와인딩 한다.
온 베이스로 로
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형성
★ 근원 식품 및 권장량
- 소금
★ 결핍증
- 손톱균열, 탈모, 습진, 발진, 기미
14. 유황(S)
★ 기능
- 인슐린, 뇌하수체전엽호르몬, 씨스틴, 메치오닌 등의 작용 도움, 모발 피부 손톱 건강유지, 체내 산화 환원과정 에 필요
★ 근원 식품 및
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모발, 운동, 휴식, 수면 등
2 환경 : 음식물에 의한 영양섭취, 운동, 수면 등
♣ 신체 발달에서의 개인차와 집단차
♧개인차의 기원: 유전적 요인, 모체의 건강상태(선천적요인) 영양,
질병( 후천적 요인)
♧개인차의 요인: 출생 ∼청소년기 동
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모발, 운동, 휴식, 수면 등
② 환경 : 음식물에 의한 영양섭취, 운동, 수면 등
♣ 신체 발달에서의 개인차와 집단차
♧개인차의 기원: 유전적 요인, 모체의 건강상태(선천적요인) 영양,
질병( 후천적 요인)
♧개인차의 요인: 출생 ～청소년기 동
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