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대학교 교육대학원 석사학위논문.
오경화(2009). 유치원 과학교육의 운영 실태 연구. 한국 교원대학교 석사학위 청구논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과학교육의 목적
1) 과학적 태도
2) 과학적 과정 기술
3) 과학적 지식
2. 영유아과학교육
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능력을 신장시키기 위한 것이다
8. 교과서 중심의 교육 체제를 탈피하기 위한 것이다
Ⅴ. 교과재량활동의 기대효과
Ⅵ. 교과재량활동의 문제점
1. 교과재량활동 과목개설?운영방법과 지도교사 배정방식의 문제점
2. 선택과목학습의 과
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과학교육. 양서원.
김창만(2008). 과학교육의 이해와 적용. 도서출판 열린교육.
임청환(2003). 과학 교과교육학 지식의 본질과 발달. 한국지구과학회지.
김효숙(2003). 유치원 과학교육의 운영과 실태에 관한 연구. 영남대학교 교육대학원 석사학위
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원회
○ 유기철(1998), 가출 청소년쉼터 프로그램 연구, 카톨릭대학원
○ 한국청소년개발원(2004), 청소년 성매매의 상습화 예방 및 치료 프로그램 개발연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년 성매매(매매춘, 원조교제)의 의미
Ⅲ. 청소년 성매매(매매
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대학교 사회복지대학원 석사논문
◇ 조은임 (1997) “중학생 약물남용 실태 및 대책에 관한 연구”, 성결대학교 사회개발대학원 석사논문
◇ 조혜린 (2000) “청소년 약물남용 실태와 대책”, 건국대학교 사회과학대학원 석사 논문
◇ 한국청소
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과학적 사고발달을 위한 영·유아 과학교육, 학지사, 2003.
교육과학기술부, 3-5세 연령별 누리과정 해설서, 보건복지부, 2013.
김정란, 혼합연령 5세 누리과정 운영 실태, 덕성여자대학교 대학원 석사학위 논문, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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원
김종화,유태현,이상호,전윤구(2007)「청년실업대책의 체계적 추진을 위한 법적기반 강화방안 연구」한국경제사회발전연구원
나성숙(2005)「한국 청년실업의 실태와 대응방안」서울시립대학교 도시과학대학원 석사학위논문
노현종,홍민
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문제점 및 한계
1) 코드 인사, 낙하산 인사
2) 임기 보장된 기관장 사퇴 강요
3) 명확하지 않은 인사 기준
4) ’재’전관예우
6. 대표적인 사례
1) 해외 실태
2) 우리나라 실태
3) 우리나라 대표 사례
(
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사례
1) 미국의 행정개혁
2) 일본의 행정개혁
3. 한국의 행정개혁 사례
4. 한국 행정개혁의 문제점과 방향
1) 한국 행정개혁의 문제점
2) 한국 행정개혁의 방향
Ⅲ. 결 론
※ 참고문헌
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원, 2차 생성 미세먼지 저감을 위한 암모니아 관리정책
마련 기초연구, 2017. 1. 서론
2. 미세먼지의 개념
3. 미세먼지의 발생과 원인
4. 미세먼지의 현황 및 분석
5. 미세먼지의 인체 위해성
6. 국가적 미세먼지 대처 방안
7. 미세먼지문제
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